經(jīng)營型人才與經(jīng)營思維培訓
講師：唐振瑋 瀏覽次數(shù)：2578
課程描述INTRODUCTION
經(jīng)營思維培訓
培訓講師：唐振瑋
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營思維培訓
【課程價值】：
從管理意識轉變?yōu)榻?jīng)營意識，現(xiàn)場進行組織劃分演練，優(yōu)化組織的管理； 系統(tǒng)認知經(jīng)營管理模式，共同注入經(jīng)營思維；
組織從官僚體制轉型為市場體制現(xiàn)場構建經(jīng)營會計，優(yōu)化組織的核算體系；
經(jīng)營從混沌經(jīng)營轉化為量化經(jīng)營掌握經(jīng)營模式的構建及運行的步驟； 企業(yè)從微薄利潤轉換為持續(xù)盈利。
【課程時間】：1——2天
【參課對象】：
企業(yè)高層經(jīng)營團隊、經(jīng)營管理負責人、財務負責人、各核心部門管理者等。
【課程大綱】：
一、經(jīng)營型組織劃分，貫徹經(jīng)營意志
1．組織劃分的目的與經(jīng)營意志貫徹
2．組織劃分的基礎前提
3. 組織劃分的2大原則、3個標準
4. 組織劃分的具體方法：劃分依據(jù)、維度等
5. 如何根據(jù)現(xiàn)狀判定組織劃分到哪個層級最合適？
6. 組織劃分后如何保持企業(yè)內部統(tǒng)一性？
二、獨立核算：實現(xiàn)數(shù)字化經(jīng)營，以術載道
1．把哲學轉化為數(shù)字才叫經(jīng)營
2．經(jīng)營會計（BACS）的起源與立學原理
3．為什么企業(yè)更加需要經(jīng)營會計？
4．“財務會計”、“管理會計”與“經(jīng)營會計”對比剖析
5．正確理解《經(jīng)營會計報表》的整體構造
6．正確設置 《經(jīng)營會計報表》具體科目
7．企業(yè)如何制作《經(jīng)營會計報表》？
8．《經(jīng)營會計報表》與企業(yè)競爭力的對應關系
9．通過經(jīng)營會計的“健康指標”為企業(yè)體檢
10．如何把管理做簡單：巧妙根治企業(yè)的“疑難雜癥”
三、從經(jīng)營思想把管理做簡單：自主經(jīng)營，責權對等
1．量化分權如何促進“企業(yè)資源使用效率的*化”？
2．自主經(jīng)營體應該擁有哪些權利？
3．量化分權體系構建：拒絕“一放就亂、一抓就死”
4．經(jīng)營會計活用：量化責任與權利，輕松管理
5．經(jīng)營型人才的授權條件
6．經(jīng)營型人才的選拔程序與方法
四、內部市場化：傳遞市場競爭壓力，人人挑擔
1．建立內部交易機制的意義
2．理解與識別“內/外部市場”
3．內部交易定價的本質
4．內部交易定價的原則
5．事業(yè)部之間的交易定價方法
6．非事業(yè)部之間的6種常見交易定價方法
7．如何確定內部交易的結構關系？
8．如何從《經(jīng)營會計報表》轉化到《內部交易會計報表》？
五、評價改善：暴露問題成長員工，循環(huán)改善
1．影響利潤差異的根源到底在哪里？
2．一份合格的“業(yè)績差異分析報表”應該是怎樣的？
3．經(jīng)營會計活用：常見的經(jīng)營差異分析方法
4．TCD業(yè)績改善：針對差異實現(xiàn)對癥下藥
5．“業(yè)績評價分析會”與經(jīng)營人才培養(yǎng)
六、二元激勵：物質與精神雙豐收，人心所向
1．激勵的基本前提：客觀公正的員工勞動貢獻評價
2．中國企業(yè)集體遭遇“考核滑鐵盧”的根本原因
3．“二元制HR”考評激勵的基本理念
4．“二元制HR”考評激勵的展開原則
5．維度：什么作為評價貢獻的依據(jù)才公平、公正？
6．長、中、短期相融的激勵體系設計
7．如何達成經(jīng)營激勵的事半功倍，不留后遺癥？
七、回歸經(jīng)營者的原點
1、 何謂經(jīng)營的原點？
2、 回歸原點為何對企業(yè)有發(fā)展巨大意義？
3、 如何回歸原點？
4、 從原點出發(fā)，構建企業(yè)難以模仿的競爭力
5、 回歸原點的感觸：自主經(jīng)營推行
課程總結：【理念+算盤】自主經(jīng)營驅動企業(yè)持續(xù)高利潤。
經(jīng)營思維培訓
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/244712.html
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- 唐振瑋
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