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中國企業(yè)培訓講師
理財經理資產配置實操技能提升訓練營
 
講師:王攀 瀏覽次數(shù):2551

課程描述INTRODUCTION

資產配置實操技能提升

· 理財顧問· 理財經理

培訓講師:王攀    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

資產配置實操技能提升

課程背景:
各家銀行產品同質化嚴重,逐利性客戶逐漸增多,理財經理核心競爭手段基本沒有,銷售產品(增存款)基本狀況是“靠人情,靠關系,求幫忙,求購買”,以上畫面是眾多銀行理財經理(客戶經理)常常遇到的場景,使得理財經理身心疲憊,究其原因:單一金融產品已不能對客戶形成吸引力,需要更為專業(yè)的理財及資產配置等一攬子服務。
工總行個金部研發(fā)資產配置模塊的負責人曾這樣感慨,資產配置猶如夜空里面一科璀璨的星,很美,很亮,卻很少人能碰觸到,針對此,本課程進一步優(yōu)化(簡化)資產配置的相關流程,將財務規(guī)劃模塊直接改為資產配置模型,對照模型提供客戶的資產配置建議,理財經理將本行產品嵌在其中,快速制作和生成資產配置建議書,將對應的資產配置建議書作為營銷客戶的工具,從而提升客戶的體驗感受,從而提升客戶黏性和業(yè)績。
本課程通過資產配置的組織架構,基本原理,大類資產說明等方面進行系統(tǒng)的闡述,在每個步驟形成必要的成果,最后每個學員形成一個完整的客戶資產配置建議書作為學員的結業(yè)設計,此環(huán)節(jié)需要銀行的管理層對學員的畢業(yè)設計提出相應的要求,從而保證課程的質量。
課程收益:
●使理財經理快速掌握有效資產配置模型,并能夠根據課堂所學快速(15分鐘)制作出不同客戶的資產配置建議書,并加以運用
●通過掌握講解資產配置的基本原理及大類資產配置,對全部產品作出梳理,并正確的搭配產品,提高理財經理銷售成功率
●通過各類風險資產的巧妙應用,幫助客戶經理構建“牢不可破”的客戶關系,讓客戶走不了,跑不掉,離不開
●通過制作客戶資產配置建議書,提升客戶的服務體驗,提升客戶黏性,提升客戶經歷的核心競爭力,進而提升業(yè)績
課程時間:2天,6小時/天(為提升效率,結業(yè)設計課下制作)
課程對象:大堂經理、個人客戶經理、個人理財經理、零售條線的營銷人員
課程人數(shù):學員控制在60人以下為佳,將上課學員分為8小組或8組,以魚骨形排列,中間留空(面積約6㎡)
課程方式:教師授課+情景演練點評分析+分析研討+現(xiàn)場演練+模擬通關
教學工具:風險象限之資產配置參考速查表,客戶家庭財務規(guī)劃表,銀行端可配置的產品分類表,投資組合演示表,資產靈活配置組合表,結業(yè)設計表等。
課程特色:
1、重點教授方法、邏輯、架構,引導學生自主編制資產配置方案,達到后續(xù)新產品上線能夠迅速按照標準化的邏輯語言進行方案配置【即授人以魚,不如授人以漁】
2、用行動學習的方法讓學員成功突破心智模式。授課風格幽默風趣、見解獨到,在輕松愉快的學習中掌握資產配置技能及客戶溝通技巧,極大地提升營銷業(yè)績。
課堂結業(yè)設計:因本次培訓是技能類培訓,學以致用,學后會用是培訓成功關鍵,此次培訓中每個銷售節(jié)點和階段都配合有大量的課堂練習、案例分析,幫助學員加深對課程內容的認識和理解,而所有的練習均以學員自己在實際銷售工作的真實案例為基礎;培訓要求學員配合完成章節(jié)練習,并逐步完成最后的自己的營銷流程“畢業(yè)設計”

課程大綱
第一講:為何要給客戶做資產配置?

思考:資產配置固有概念的打破——思考互動
一、資產配置的目的
1.資產配置的目的:降低風險,同時提高收益
2.資產配置的意義:
對客戶:降低波動,對沖風險,量身定制的資產配置組合滿足不同時期需求。
對理財經理:通過專業(yè)變的不可替代,增加客戶粘性,同時銷售多種產品
3.悖論:如何實現(xiàn)降低風險的同時,提高收益?
(打破低風險低收益,高風險高收益的思維局限)
二、資產配置與單一資產市場數(shù)據對比展示
1.債券市場數(shù)據演示
2.股票市場數(shù)據演示
3.恒定比例策略下投資組合數(shù)據演示
4.資產配置模型演示結論
三、影響投資獲利的因素
案例:*大蕭條,日本地產泡沫
1、投資的時間長度
2、投資的工具選擇
3、投資的策略執(zhí)行
4、自我局限性認知
四、資產配置的核心要素
1.有足夠多的低相關性資產
2.找到適合自己的資產配置策略
案例故事:持有單一資產的富豪破產故事

第二講:資產配置中有哪些大類資產可以選擇?
前導:西格爾教授研究成果——關于三類大類資產的長期投資收益比較
全球1973-2013年大類資產數(shù)據展示
一、資產配置中都有哪些大類資產
1、股票2、債券3、大宗商品4、房地產信托5、黃金
二、單項資產收益的構成及分解
1.資產的抗通脹能力
2.資產的產出能力(資產價格上漲、資產利息收入)
3.資產的相對價格波動
三、銀行端可配置產品的分析
1.客戶的三個錢包
短期錢包:貨幣基金,銀行理財
中期錢包:大額存單,年金保險,國債
長期錢包:信托,基金,股票,股權
四、銀行端資產配置產品歸納與匯總(分三類)
權益類,固收類,其它類

第三講:適合銀行的資產配置模型分析
案例:標準普爾評級公司的由來
一、標準普爾家庭資產象限圖說明
1.短期消費資產
2.意外重疾保障
3.權益資產
4.穩(wěn)健固收資產
二、美林時鐘-周期下的資產配置調整
1.復蘇期
2.過熱期
3.滯漲期
4.衰退期
三、大師級全球資產配置策略的簡單模型
案例:投資者的圣杯
1.60:40標準組合
2.*組合
3.全天候組合
4.耶魯大學捐贈基金組合
案例:如何利用基金復制全球資產配置組合
四、資產配置的基本思路
1.基本流程
1)KYC客戶分析
2)風險測評與理財診斷
3)資產配置方案提供
4)投資績效評估與修正
5)定期檢視與調整組合
互動討論:醫(yī)生是怎么做營銷的?
2.從資產期限角度談資產配置
案例:從風險波動角度談資產配置
五、客戶光靠維護怎么行?服務好就能留住客戶?
1.營銷和推銷,要做營銷,不做推銷
六、客戶都跟你一樣保守?客戶那么討厭保險基金理財?
用資產配置的手段去“套住”“黏住”“綁緊”客戶,離不開你
互動討論:客戶虧損狀態(tài)心理分析

第四講:客戶資產配置操作實務全流程分解(核心知識點)
一、客戶信息采集要點(見工具表)
1.客戶基本信息
2.客戶財務信息
3.客戶理財目標
4.客戶財務問題
二、客戶風險測評工具的使用
1.客戶風險承受能力工具表
2.客戶風險承受意愿工具表
三、客戶單目標財務規(guī)劃(不含平衡多目標)
1.貨幣時間價值
2.規(guī)則現(xiàn)金流的計算
3.購房規(guī)劃
4.教育規(guī)劃
5.留學規(guī)劃
6.養(yǎng)老規(guī)劃
四、客戶資產配置建議
案例:利用資產配置切入年金+基金+保險的同時銷售。

第五講:客戶資產配置建議書的示范、編制及運用(核心知識點)
一、資產配置建議書編制要素
1.聲明根據及假設的應用要點及模板
2.客戶基本信息的應用要點及模板
3.家庭生命周期及風險屬性的應用要點及模板
4.當前投資組合的應用要點及模板
5.資產配置建議的應用要點及模板
6.單目標財務規(guī)劃的應用要點及模板
1)購房規(guī)劃
2)教育規(guī)劃
3)留學規(guī)劃
4)養(yǎng)老規(guī)劃
7.風險提示的應用要點及模板
二、資產配置建議書的運用
三、客戶資產配置建議書的設計(學員作業(yè))

第六講:運用風險資產構建牢不可破的客戶關系
一、新形勢下財富管理市場中的客戶關系
互動討論:婚姻關系VS戀愛關系
二、客戶關系的五個層次
1.讀懂中國文化中的情理法則
2.互聯(lián)網下的客戶關系:微信工具
3.互聯(lián)網下的客戶關系:社群營銷
三、客戶流失原因分析
1.單一產品的客戶流失率控制
2.其它流失原因:產品、服務、關系、特殊
四、客戶關系升級策略
1.初級版:提升滲透率,捆綁銷售
2.進階版:期限錯配,風險搭配
3.高階版:資產配置,套牢客戶
4.創(chuàng)新版:非金融服務
五、風險資產的運用要點
討論分析:哪些銀行端風險資產黏性更大?
案例:招商銀行的客戶分層服務體系

資產配置實操技能提升


轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/246949.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:理財經理資產配置實操技能提升訓練營

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王攀
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