高效績效團隊建設課綱
講師：董慶宇 瀏覽次數：2561
課程描述INTRODUCTION
高效績效團隊建設課綱
· 高層管理者· 中層領導· 營銷總監(jiān)· 銷售經理
培訓講師：董慶宇
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效績效團隊建設課綱
課程背景
隨著競爭的加劇，單靠個人的超強能力已經不能使企業(yè)取得成功，個人英雄主義已不復存在。團隊合作是一家公司成功的保證，不重視團隊合作的公司是無法取得成功的。全球成功的企業(yè)的事實已經證明，只有高效的團隊才能使企業(yè)和部門取得持續(xù)發(fā)展，才能讓企業(yè)真正具備效能。高績效團隊是企業(yè)成功的引擎，是經營成功的保障。
培訓對象
企業(yè)中層管理骨干、經理、部門主管等
課程目標
－了解高績效團隊的特征
－建立團隊協(xié)作與信賴關系
－打造高效能的職業(yè)化執(zhí)行團隊
－掌握團隊建設的原則、程序和方法
－掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧
－打造一支“激情、責任、愛心、付出”的團隊
課程大綱
第一部分 團隊概述
1） 團隊特性
－熱場：極速報數（體會個人在團隊工作中的重要性）
－團隊模型
－團隊建設
－團隊文化
－團隊分期
2） 團隊行動
－面對問題，解決問題
－如何領導與管理團隊
－如何輔導與激勵團隊
－團隊行動中的誤區(qū)與應對（拓展活動：支援前線）
3） 團隊合作
－團隊合作效能
－團隊決策模式（案例：叢林求生）
－體驗：雙解碼（溝通與執(zhí)行在團隊合作中的重要性）
－案例：典型團隊特色分析
－提升團隊合作能力的關鍵要素
4） 團隊績效
－團隊考核的指標衡量
－影響團隊績效的因素
－團隊效能提升
第二部分 高績效團隊建設
1） 團隊建設的四大誤區(qū)
－誤區(qū)一：“團隊利益高于一切”
－誤區(qū)二：“團隊內部不能有競爭”
－誤區(qū)三：“團隊內部皆兄弟”
－誤區(qū)四：“犧牲小我換取大我”
分享：黑熊和棕熊團隊協(xié)作
2） 高績效團隊建設的五個原則
－組建核心團隊
－制定團隊目標
－培養(yǎng)團隊精英
－培育團隊精神
－做好團隊激勵
案例：建立國際化團隊，聯想五步走
案例：可口可樂如何建立足球式團隊
分享：向*海軍陸戰(zhàn)隊學習建設銷售團隊
3） 高績效團隊建設的七個特質
－目標（Purpose）
－授權（Empowerment）
－關系與溝通（Relationships and Communication）
－彈性（Flexibility）
－*績效（Optimal Performance）
－肯定與欣賞（Recognition and Appreciation）
－士氣（Morale）
分享：團隊建設的成功秘方
案例：*友邦保險的團隊建設
分享：雞肋員工如何變成雞翅和雞腿員工？
4） 如何打造高績效的團隊
－明確的目標（目標從哪里來？企業(yè)與個人目標如何統(tǒng)一？）
短期目標：工資、獎金等物質層面
中期目標：職位、發(fā)展等職業(yè)規(guī)劃
長期目標：企業(yè)文化、價值觀念等精神層面
－相互信任（信任的基礎是什么？如何建立？）
－關心、幫助每個人（從哪些方面著手才是最有效的？）
－溝通良好（如何才能進行有效的溝通？）
－分工與授權（在具體工作中如何操作？）
－合理的激勵（沒有足夠的條件怎么辦？）
－合理、完善的制度（制度目前不合理怎么辦？）
－融洽的團隊氣氛（用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛？）
分享：三星這支軍隊
5） 高績效團隊建設的五個注意要點
－營造一種支持性的人力資源環(huán)境
－提升團隊成員的自豪感
－讓每一位成員的才能與角色相匹配
－設定具有挑戰(zhàn)性的團隊目標
－正確的績效評估
分享：優(yōu)秀團隊建設法則
6） 高績效團隊建設五步走
－慎重甄選人才
－用心留住人才
－建立學習型團隊
－有效激勵
－完善團隊主管角色
第三部分 團隊精神建設
1） 團隊精神作用
－目標導向功能
－凝聚功能
－激勵功能
－控制功能
2） 團隊精神建設
－營造相互信任的組織氛圍
－態(tài)度并不能決定一切
－在組織內慎用懲罰
－建立有效的溝通機制
3） 團隊精神推行
－確立明確的目標
－培育共同的企業(yè)價值觀
－要激發(fā)員工的參與熱情
－要積極發(fā)現員工的共同領域
－喚醒危機意識和憂患意識
－要保持經常性的溝通
－團隊精神需要一個培育的過程
分享：世界杯中的團隊精神
案例：《哈伯德商業(yè)信條》之注重團隊精神
分享：寧要*團隊二流技術，不要*技術二流團隊
4） 保持團隊士氣的秘訣
－把握團隊的溫度
－掌握穩(wěn)定的過程
－讓你的團隊明白他們正在干的事情
－尊重善待你的團隊同事
－把握你的隊友的人性特征
高效績效團隊建設課綱
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/256327.html
已開課時間Have start time
- 董慶宇
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