《新時(shí)代的愛崗敬業(yè)--職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力共修》
講師：李儀 瀏覽次數(shù)：2551
課程描述INTRODUCTION
新時(shí)代的愛崗敬業(yè)
· 一線員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：李儀
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新時(shí)代的愛崗敬業(yè)
課程收獲
通過明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動(dòng)力，幫助學(xué)員了解工作目標(biāo)與成長(zhǎng)目標(biāo)，進(jìn)而使學(xué)員更加愛崗敬業(yè)；
提升員工職業(yè)化素養(yǎng)，幫助學(xué)員建立三種心態(tài)：
①建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)：從“這不管我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分”
②建立積極心態(tài)：從“我這么一個(gè)小職位能做什么”到“我能做一些事去改變目前的狀況”
③建立游戲心態(tài)：從“我已經(jīng)把事情做得夠好了”到“實(shí)際上我還能做得更好”
幫助學(xué)員加深了解職業(yè)化素養(yǎng)，做合規(guī)守德、善于合作、自我管理、受人歡迎的職業(yè)者。
課程對(duì)象
銀行全員——幫助全員達(dá)成共識(shí)并建立共同的職業(yè)語言。
課程內(nèi)容
前言：
頓悟——什么是職業(yè)化？——激發(fā)學(xué)習(xí)意愿
真正的保障是什么？職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造？
■ 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 【潛移默化地導(dǎo)入危機(jī)意識(shí)】
■ 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者
■ 職業(yè)化所需要的管理
－觀念（思維）管理
－態(tài)度（情緒）管理
－行為（結(jié)果）管理
第一章：職業(yè)化觀念（思維）管理：你為什么而工作？ 【潛移默化地導(dǎo)入感恩心態(tài)】
■ 不做職場(chǎng)“植物人”——做愛崗敬業(yè)的新時(shí)代員工
■ 如何確立工作使命：在團(tuán)隊(duì)中的存在價(jià)值 vs 找到錢以外的工作動(dòng)力
■ 如何確立工作遠(yuǎn)景：個(gè)人遠(yuǎn)景和公司遠(yuǎn)景的結(jié)合 vs 工作目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合
■ 如何確立工作價(jià)值觀
－理解公司的價(jià)值觀
－和公司的價(jià)值觀一致
－和你的目標(biāo)保持一致
第二章：職業(yè)化態(tài)度（情緒）管理：你為誰而工作？
■ 態(tài)度比技能更重要
■ 職業(yè)化態(tài)度——愛崗、敬業(yè)
－創(chuàng)業(yè)心態(tài)：為自己工作
－積極心態(tài)：熱忱地工作
－游戲心態(tài)：快樂地工作
■ 創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
－什么是創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
－創(chuàng)業(yè)心態(tài)帶給你什么？
－如何建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)？
■ 積極心態(tài)VS消極心態(tài)
－什么是積極心態(tài)？
－如何建立積極心態(tài)？
－如何自我激勵(lì)？
■ 游戲心態(tài)：什么是游戲心態(tài)？ vs 游戲心態(tài)帶給你什么？
第三章：職業(yè)化行為（結(jié)果）管理：你應(yīng)該怎么做？——做快樂、合規(guī)的職業(yè)人
■ 如何應(yīng)對(duì)環(huán)境：面對(duì)工作環(huán)境中的各種狀況，職業(yè)者的所作所為應(yīng)合法合規(guī)
■ 如何激發(fā)欲望
－使自己保持*的工作狀態(tài)，
－懂得和更棒的人在一起工作
■ 如何持續(xù)成長(zhǎng)
－學(xué)習(xí)力比學(xué)歷更重要
－職業(yè)者如何在工作中學(xué)習(xí)工作
■ 如何銷售自己
－抓住機(jī)會(huì)展示自己
－把主管、同事和下屬當(dāng)作你的客戶
■ 如何管理自己：職業(yè)者的自律能力會(huì)使兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜朔殖龈呦?/div>
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/259428.html
■ 如何融入團(tuán)隊(duì)
結(jié)論：全方位成長(zhǎng)，做快樂的、合規(guī)的職業(yè)人
新時(shí)代的愛崗敬業(yè)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/259428.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李儀
[僅限會(huì)員]
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 身手不凡：高效溝通技能與素 吳越舟
- 國（央）企職場(chǎng)規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- ”變革中“的個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè) 彭奎
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場(chǎng)效能提升? 徐燦
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝
- 政企大客戶營(yíng)銷商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦
- ?金牌員工職業(yè)化能力塑造 李愛軍
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽光心態(tài)與 彭奎
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝