課程描述INTRODUCTION
人力資源管理改革
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理改革
【課程目的】
人民兵工是我黨領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建的第一個(gè)工業(yè)部門,歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)火的砥礪磨煉,成長為今
天的高科技國際化兵器工業(yè),并孕育了航空、航天、船舶、電子、核能等新中國的國防
科技事業(yè),被譽(yù)為“工人階級(jí)貢獻(xiàn)革命的偉大事業(yè)”。
中國兵器工業(yè)集團(tuán)大力抓創(chuàng)新、著力推改革、主動(dòng)轉(zhuǎn)方式、積極調(diào)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)全
價(jià)值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略,以保障國家戰(zhàn)略安全和滿足軍事需要為宗旨,堅(jiān)持市場導(dǎo)
向,全面深化改革,以“同比看改善,對(duì)標(biāo)看能力”為指引,構(gòu)建“干部能上能下、員工能
進(jìn)能出、收入能高能低”機(jī)制,要積極推進(jìn)三項(xiàng)制度改革,實(shí)行部(處)級(jí)及以上管理人
員、各級(jí)各類人員末位淘汰制度,在考核上注重干部的業(yè)績考核,以業(yè)績論成敗,以能
力居上位,做到“干部能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能高能低”,從根本上解決人員結(jié)
構(gòu)不合理和人力資源作用發(fā)揮不足的問題;變“相馬”為“賽馬”,從根本上激發(fā)科技人員
干事、創(chuàng)業(yè)的信心。實(shí)現(xiàn)人力資源管理的系統(tǒng)化、流程化和規(guī)范化,完成減人降本增效
節(jié)能的目的,提高企業(yè)的競爭力并實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展。
基于年度經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)執(zhí)行為導(dǎo)向,結(jié)合內(nèi)部管理環(huán)境,開展公司、主營業(yè)務(wù)、部門
組織和員工的績效管理設(shè)計(jì),提取績效管理指標(biāo)庫,組織實(shí)施實(shí)操輔導(dǎo)績效管理會(huì)議與
考核,系統(tǒng)建立目標(biāo)分解體系、績效業(yè)績簽約、績效指標(biāo)、績效輔導(dǎo)、績效檢查、績效
考核、績效兌現(xiàn)的內(nèi)容,全面認(rèn)識(shí)績效指標(biāo)體系和推行績效指標(biāo)的價(jià)值,在創(chuàng)造價(jià)值思
想為源頭的基礎(chǔ)上,掌握建立績效指標(biāo)構(gòu)建程序和績效指標(biāo)分解、績效指標(biāo)提取、績效
檢驗(yàn)、績效績效輔導(dǎo)與改進(jìn)和績效考核結(jié)果兌現(xiàn)的方式方法與技巧,提升管理者以價(jià)值
貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的管理思想,提升企業(yè)的執(zhí)行力和競爭力!
【課程收益】
充分認(rèn)識(shí)職位分析對(duì)職、責(zé)、權(quán)、利的分配機(jī)制調(diào)節(jié)作用、對(duì)戰(zhàn)略落地的執(zhí)行作用;
提升各級(jí)的職責(zé)履行意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提升職位分析及職位說明書的編寫能力;
掌握職位定編的分析方法與原則,識(shí)別關(guān)鍵性崗位;
充分理解薪酬激勵(lì)的作用、價(jià)值和運(yùn)用方式,對(duì)戰(zhàn)略薪酬設(shè)計(jì)的策略;
掌握職位、績效、技能、潛力、貢獻(xiàn)、津貼、福利等不同的薪酬設(shè)計(jì)方法,掌握新舊二
種薪酬管理體系的切換方式方法;
掌握薪酬的動(dòng)態(tài)管理過程,激勵(lì)員工不斷向職位、能力、績效、個(gè)人成長等方面的努力
;
提升公司、部門對(duì)全面績效管理的認(rèn)識(shí),能夠精準(zhǔn)提升績效管理指標(biāo),提升績效激勵(lì)效
果,加強(qiáng)績效檢查與輔導(dǎo)過程管理;
全面提升管理者對(duì)選人、用人、育人、留人、激勵(lì)人水平。
【課程對(duì)象】
董事長、總經(jīng)理、部門經(jīng)理以上人員和和人力資源工作人員
【授課老師】
周洪超老師
基于職位管理的薪酬績效激勵(lì)課程大綱
職位與編制優(yōu)化——體現(xiàn)能上能下、能出能進(jìn)
1. 人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)
1、人力資源管理的核心工作是搞定六種人
2、人力資源管理的經(jīng)營管理思想——用好人
3、人力資源管理的經(jīng)營與管理辨證思維
2. 建立以全價(jià)值鏈導(dǎo)向流程的人力資源管理需求體系
3. 人力資源管理的需求導(dǎo)向
4. 職位管理
1、職位管理:人力資源管理基石
2、職位是組織結(jié)構(gòu)的基本單元;
3、職位在組織中的位置
4、職位分析企業(yè)走向管理規(guī)范化的基礎(chǔ);
5、關(guān)注職位所包含的內(nèi)在信息;
6、職位的相對(duì)價(jià)值以及由此所決定的職位價(jià)值序列;
5. 與職位分析相關(guān)的概念
1、工作要素;、工作任務(wù);
2、職責(zé);權(quán)限;業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);
3、任職資格;
4、職位;崗位;職務(wù);職級(jí);職位族。
6. 企業(yè)職位分析面臨的三大類誤區(qū)與問題
7. 職位分析的目的
1、以組織優(yōu)化為導(dǎo)向的職位分析;
2、以甑選為導(dǎo)向的職位分析;
3、以培訓(xùn)開發(fā)為導(dǎo)向的職位分析;
4、以考核為導(dǎo)向的職位分析;
5以薪酬為導(dǎo)向的職位分析;
8. 選取職位分析的工具
1、以薪酬為導(dǎo)向的職位分析問卷的開發(fā)過程
2、以組織優(yōu)化為目的的職位分析
9. 確定職位分析的方法
1、通用工作信息收集六大方法;
2、以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性8大方法;
3、以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性分析4大方法;
4、傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)職位分析5大法;
現(xiàn)場模擬;職位分析分組訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)
10. 職位分析的信息收集
1、工作的外部環(huán)境信息
2、與工作相關(guān)的信息
3、與任職者相關(guān)的信息
11. 形成職位說明書
12. 幾種職位說明書的樣本
現(xiàn)場模擬;職位分析與職位說明書編寫分組訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng)
13. 定編分析方法與操作
1、定編的原則
2、定編分析的方法
■ 工作效率法
■ 工作對(duì)象法
■ 工作排班法
■ 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法
■ 外部標(biāo)桿對(duì)比法
■ 內(nèi)部標(biāo)桿對(duì)比法
■ 設(shè)備定編法
課堂案例:某企業(yè)定編操作案例介紹
薪酬設(shè)計(jì)與管理——體現(xiàn)能高能低的激勵(lì)思想
1. 激發(fā)動(dòng)力——解決薪酬管理常見問題
1、解決之道——薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)
2、激勵(lì)之道——企業(yè)發(fā)展需求與員工個(gè)人需求的滿足:
3、五大平衡薪酬設(shè)計(jì)哲學(xué)思想
研討;薪酬的選人、育人、用人、留人策略
2. 薪酬是什么
研討;為什么薪酬=心愁
1、薪酬為何令人關(guān)注
2、激勵(lì)理論與薪酬激勵(lì)
3、薪酬的功能
故事;獵人與狗
3. 為什么總是吃不飽——薪酬的困惑
研討;常見的薪酬表現(xiàn)形式
4. 薪酬需解決的四個(gè)核心問題
5. 薪酬設(shè)計(jì)
1、薪酬的類型
2、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3、職位工資設(shè)計(jì)
★ 案例分享
6. 職位價(jià)值評(píng)估
7. 薪酬類型
1、技能工資設(shè)計(jì)
2、績效工資設(shè)計(jì)
3、年薪制設(shè)計(jì)
4、福利設(shè)計(jì)
5、津貼設(shè)計(jì)
8. 動(dòng)態(tài)薪酬管理
1、薪酬切換方法
研討:薪酬制度中常見的問題
2、薪酬保密處理
3、薪酬的動(dòng)態(tài)管理
4、薪酬核算權(quán)限管理
9. 薪酬整體設(shè)計(jì)思路
10. 薪酬設(shè)計(jì)步驟
績效管理與人才聘用管理——體現(xiàn)能出能進(jìn)的激勵(lì)思想
1. 正確認(rèn)識(shí)組織績效管理,激勵(lì)部門團(tuán)隊(duì)
1、全面績效管理觀
2、績效管理核心思想
3、不做績效管理是等死,做了績效管理就是找死
4、績效管理的風(fēng)險(xiǎn)與控制
5、高績效管理的特征:企業(yè)與員工都需要績效管理
2. 為什么要推行績效管理
3. 績效管理體系十大思考問題點(diǎn)
4. 如何選擇科學(xué)合理的績效考核方法
5. 績效考核評(píng)估主體——誰來考核
6. 如何科學(xué)合理提取績效考核指標(biāo)
1、績效考核指標(biāo)提取方式
2、績效目標(biāo)制定的SMART五項(xiàng)原則
3、個(gè)人、組織績效指標(biāo)體系建立
練習(xí)分享
請(qǐng)?zhí)崛∫韵赂鞑块T三至五個(gè)指標(biāo):行政部、生產(chǎn)制造部、工藝設(shè)計(jì)部、互聯(lián)網(wǎng)部的績
效考核指標(biāo)
1、考核指標(biāo)的權(quán)重設(shè)計(jì)
2、績效考核指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
7. 績效檢查與績效輔導(dǎo)
1、績效檢查
2、績效面談
模擬演練:績效輔導(dǎo)與績效面談
8. 績效考評(píng)
1、層級(jí)績效考核程序與注意事項(xiàng)
2、年度述職會(huì)議的組織與實(shí)施
3、考核成績等級(jí)限制
4、考核成績確認(rèn)與投訴處理
模擬演練:績效考核會(huì)議
9. 績效結(jié)果兌現(xiàn)
10. 關(guān)鍵人才識(shí)別與管理策略
1、關(guān)鍵人才識(shí)別的方法
■ 核心人才
■ 特殊人才
■ 通用型人才
■ 輔助型人才
2、建立分層人才庫
3、基于戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)關(guān)注的“高價(jià)值”人才
4、集才主要”高價(jià)值“人才的定義
11. 關(guān)鍵人才選拔機(jī)制
1、業(yè)務(wù)發(fā)展及人才需求不同選擇不同選拔方式
■ 外部招聘人才的優(yōu)劣勢(shì);
■ 內(nèi)部培養(yǎng)人才的優(yōu)劣勢(shì)
2、通過人力資源規(guī)劃合理組織與安排關(guān)鍵人才的招聘工作
■ 對(duì)現(xiàn)任者合理評(píng)估的方式方法
■ 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)任者的素質(zhì)能力差距
■ 對(duì)關(guān)鍵崗位現(xiàn)任者進(jìn)行合理分類并分別制定相應(yīng)的發(fā)展策略;
■ 建立兩級(jí)關(guān)鍵人才庫
■ 實(shí)施繼任計(jì)劃
■ 繼任計(jì)劃的實(shí)施流程及各部門職責(zé)
12. 關(guān)鍵人才培養(yǎng)機(jī)制
1、建立關(guān)鍵人才導(dǎo)師制
2、集團(tuán)構(gòu)建完善的培訓(xùn)機(jī)制
3、制定徒弟發(fā)展計(jì)劃
■ 1、在職訓(xùn)練
■ 2、跟隨訓(xùn)練
■ 3、短期輪崗
■ 4、項(xiàng)目訓(xùn)練
■ 5、課堂訓(xùn)練
■ 6、代理訓(xùn)練
人力資源管理改革
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/261422.html
已開課時(shí)間Have start time
- 周洪超
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
- 勞動(dòng)爭議協(xié)商調(diào)解實(shí)務(wù)方法與 賀繼征
- 可以攻玉:平衡積分卡與中國 吳越舟
- 人力資源測(cè)評(píng)方法和工具 韓國凱
- 民法典背景下新工會(huì)法理解及 賀繼征
- 降本增效背景下的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù) 賀繼征
- 《和諧用工—?jiǎng)趧?dòng)關(guān)系中特殊 余宏厚
- 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)與 賀繼征
- 《人力資源經(jīng)理修煉—人力資 余宏厚
- 《HR視角-企業(yè)勞動(dòng)用工風(fēng) 余宏厚
- 《人力資源經(jīng)理修煉—人力資 余宏厚
- 勞動(dòng)規(guī)章制度建設(shè)與違紀(jì)員工 賀繼征
- 《建立合規(guī)用工秩序 構(gòu)建和 余宏厚