課程描述INTRODUCTION
人力資源管理的變革
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理的變革
課程寄語:
在中國企業(yè)進入大變革期的時代背景之下,以國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的成功實踐為案例,闡述
市場導(dǎo)向的人力資本機制,幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)驅(qū)動下的人力資源管理轉(zhuǎn)型。
企業(yè)管理變革與人力資源管理專家,管理暢銷書《華為的世界》作者吳建國,將與您們一
起探索變革時代的“人力資源管理”轉(zhuǎn)型之道。
課程針對您的業(yè)務(wù)需要
◆ 我們做的不是老板想要的——從理解到共識,再從共識到執(zhí)行
◆ 業(yè)務(wù)部門與人力資源“雞同鴨講”——理解業(yè)務(wù)需求是創(chuàng)造價值的前提
◆ 制度設(shè)計容易,推行實施很難——管理變革項目,從“人心”做起
◆ 人力資源管理缺乏組織保障——想法很多,難以發(fā)力
◆ “以人為本”就是一句口號——關(guān)注是空話,行動才能改變
參加對象:
企業(yè)董事長、總裁/總經(jīng)理、核心業(yè)務(wù)部門負責(zé)人、人力資源管理者,強烈建議企業(yè)2-
3位高管與HRM高層一起參加。
課程特色:
◆ 針對學(xué)員核心問題的解決方案式培訓(xùn),穿插大量案例分享。
◆ 學(xué)員根據(jù)講師提供的具體案例,進行重點知識點的操作與練習(xí)。
◆ 以小組為單位,由講師帶領(lǐng)學(xué)員進行頭腦風(fēng)暴,形成初步方案與行動計劃。
課程大綱:
一、人力資源管理的變革轉(zhuǎn)型
業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與管理變革的同步
案例:華為、騰訊基于業(yè)務(wù)發(fā)展的HRM變革轉(zhuǎn)型
人力資源管理轉(zhuǎn)型的二大方向性選擇
二、理解業(yè)務(wù)需求是創(chuàng)造價值的前提
企業(yè)管理體系“三軟四硬”模型
案例:市場驅(qū)動的流程性組織+職業(yè)化的團隊——任正非的理解
案例:先人后事——如何以人才支撐戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
快速理解業(yè)務(wù)流程
案例:企業(yè)業(yè)務(wù)流程框架模型
分組演練:學(xué)員企業(yè)業(yè)務(wù)流程框架梳理
分組討論:如何將業(yè)務(wù)理解轉(zhuǎn)化為人力資源管理需求?
三、成為業(yè)務(wù)合伙伙伴三大要素
影響決策層——打造與高層溝通的能力
案例:讓高層聽得懂——使用同樣的“業(yè)務(wù)語言”
案例:讓高層愿意做——用事實和數(shù)據(jù)來“說話”
案例:讓高層來領(lǐng)導(dǎo)——大變革時代的領(lǐng)導(dǎo)力
組織體系是保障
案例:華為、聯(lián)想、騰訊的人力資源組織體系
案例:項目式的組織變革管理模式
分組演練:我們公司人力資源組織體系的變革方向?
專業(yè)能力是基礎(chǔ)
案例:基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵人才識別技術(shù)
分組討論:我們公司最需要的2-3類核心人才,以及*獲取與培養(yǎng)手段?
案例:快速提升人力資源專業(yè)能力的“7-2-1”學(xué)習(xí)法
四、保障人力資源管理變革成功
組織變革管理的八大要素
企業(yè)人力資源管理變革轉(zhuǎn)型的主要障礙和解決方案
案例:用激勵手段推進人力資源管理的轉(zhuǎn)型。
人力資源管理的變革
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/261551.html