職業(yè)人綜合能力提升
講師:吳立國(guó) 瀏覽次數(shù):2552
課程描述INTRODUCTION
綜合職業(yè)能力提升
培訓(xùn)講師:吳立國(guó)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
綜合職業(yè)能力提升
培訓(xùn)目標(biāo):
1、 讓員工認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任,以及責(zé)任對(duì)職業(yè)人的作用和意義;
2、 深度分析員工不愿意承擔(dān)責(zé)任甚至是逃避工作逃避責(zé)任的根源;
3、 提升員工對(duì)責(zé)任的意識(shí),正確對(duì)待工作責(zé)任和工作職責(zé);
4、 分享提升責(zé)任意識(shí)的十大方法,轉(zhuǎn)變員工對(duì)工作的看法,提升責(zé)任意識(shí);
5、 提高員工對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí),能夠系統(tǒng)認(rèn)知執(zhí)行力不強(qiáng)的原因,提升個(gè)人執(zhí)行力。
課程背景:
1、員工不能全面看待工作,僅僅把工作當(dāng)做掙錢的手段;
2、職場(chǎng)倦怠意識(shí)強(qiáng)烈,缺乏工作目標(biāo)和工作動(dòng)力;
3、員工忠誠(chéng)度有待提升,跳槽現(xiàn)象頻繁發(fā)生;
4、員工敬業(yè)程度不夠,缺乏提升敬業(yè)度的方法;
5、各級(jí)部門各自為政,缺乏內(nèi)部客戶概念;
6、員工缺乏責(zé)任心和信任感,缺乏服務(wù)意識(shí)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1、明確心態(tài)對(duì)個(gè)人工作和生活的影響,掌握調(diào)整心態(tài)的心理學(xué)理論和方法;
2、幫助員工正視自我,激發(fā)員工工作激情,主動(dòng)積極去工作;
3、讓學(xué)員明確執(zhí)行力的重要性,樹立提升執(zhí)行力的意識(shí);
4、分析執(zhí)行過(guò)程中遇到的困難和障礙,系統(tǒng)提升執(zhí)行力;
5、讓員工認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任,以及責(zé)任對(duì)職業(yè)人的作用和意義;
6、深度分析員工不愿意承擔(dān)責(zé)任甚至是逃避工作逃避責(zé)任的根源;
7、幫助學(xué)員找到在團(tuán)隊(duì)中的位置,做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
培訓(xùn)對(duì)象:
全體員工
課程大綱:
第一部分、心態(tài)建設(shè)
一、打造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)
(一)心態(tài)的重要性
一、從過(guò)橋?qū)嶒?yàn)看心態(tài)對(duì)能力的影響;
結(jié)論:心態(tài)影響能力
二、從“死囚實(shí)驗(yàn)”看心態(tài)對(duì)心理的影響;
結(jié)論:心態(tài)影響生理
討論:今天,你“變態(tài)”了嗎?
三、不忘初心,方得始終——人為什么要活著;
生命的本質(zhì),在于追求快樂(lè)——亞里士多德
四、如何才能保持快樂(lè);
觀念:遠(yuǎn)離負(fù)能量的人,增加自己的正能量;
理論:心理學(xué)理論“踢貓效應(yīng)”對(duì)個(gè)人工作和生活的影響
方法:如何破解踢貓效應(yīng)
五、如何調(diào)整心態(tài)
1、改變不了事情,就改變對(duì)事情的態(tài)度
案例+理論:費(fèi)斯汀格對(duì)人的影響
2、人不是被事情本身所困擾著,而是被對(duì)事情的看法困擾著
案例+理論:ABC理論在生活中的影響
3、態(tài)度決定結(jié)果,態(tài)度改變命運(yùn)
觀念:要改變命運(yùn),先調(diào)整心態(tài)
(二)職業(yè)人應(yīng)樹立的職業(yè)心態(tài)
1、陽(yáng)光的人生態(tài)度
(1)對(duì)自己充滿信心;
案例:自信的力量——相信我一定能成功;
(2)對(duì)未來(lái)充滿希望
分享: “這也會(huì)過(guò)去”的正確解讀;
(3)對(duì)生活充滿目標(biāo)
分享:目標(biāo)對(duì)人生的作用;
討論:如何做好目標(biāo)管理
互動(dòng):你的目標(biāo)是什么?
(4)對(duì)工作充滿激情
分享:簡(jiǎn)單的幸福定義——你幸福嗎?
互動(dòng):愛情和婚姻的區(qū)別——你是如何認(rèn)識(shí)愛情和婚姻的;
討論:如何正確認(rèn)識(shí)自己的工作?
2、積極的工作態(tài)度
(1)敬業(yè)的心態(tài):職業(yè)人的核心準(zhǔn)則;
案例:小徒弟成功上位的奧秘
(2)自發(fā)的心態(tài):積極主動(dòng)的工作;
分享:你還在等“領(lǐng)導(dǎo)“的命令么
(3)主人的心態(tài):為自己工作;
案例:為中華之崛起而讀書——周恩來(lái)
(4)使命的心態(tài):為你的工作賦予意義;
互動(dòng)討論:你工作的意義是什么?
3、寬容的待人態(tài)度
中國(guó)人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當(dāng)思自己過(guò),閑談莫論他人非;
思考:“慎獨(dú)”與“自省”,你真的做到了嗎?
分享: 對(duì)待流言的“四不”
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無(wú)能;
討論:什么是君子,何謂小人?
分享:如何對(duì)待君子和小人?
(3)能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
互動(dòng):命運(yùn)和人生是公平的么?——現(xiàn)在的我你愛理不理,,,
分享+案例分析:“吃虧是福”的正確解讀;
(4)退一步天高地闊,讓三分心平氣和。
案例1:大師的智慧——蘇東坡與佛印大師“斗法“的故事
案例2:“六尺巷”的神奇魔力——你還在與同事“戰(zhàn)斗“么;
案例3: 青城山對(duì)聯(lián)的正確解讀——你為什么不開心;
(5)總結(jié):嚴(yán)以律已,寬以待人
第二部分、執(zhí)行力提升
一、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行力;
2、如何正確看待執(zhí)行力;
3、企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因分析
(1)文化層面:
戰(zhàn)略正確、執(zhí)行文化;
(2)制度層面:
可行的制度、可行的流程、明確的標(biāo)準(zhǔn);
(3)行為層面:
目標(biāo)計(jì)劃、優(yōu)化配置、績(jī)效管理、執(zhí)行控制;
(4)心態(tài)層面:
意愿方法、信任欣賞、主動(dòng)負(fù)責(zé)、溝通協(xié)調(diào);
二、執(zhí)行力首先是態(tài)度問(wèn)題,其次才是能力問(wèn)題
1、西點(diǎn)軍校成功的奧秘:*服從
2、明確自己的價(jià)值
3、培養(yǎng)對(duì)工作的認(rèn)同感
4、執(zhí)行,是你的職責(zé)
三、如何提升個(gè)人執(zhí)行力
觀念:提升執(zhí)行力,從改變職業(yè)態(tài)度開始
改變個(gè)人職業(yè)態(tài)度,提升自我執(zhí)行力
職業(yè)表現(xiàn)不僅取決于能力,更取決于工作態(tài)度
觀點(diǎn):樹立正確的職業(yè)觀,從“心”打造執(zhí)行力
(一)討論+分享:你為什么要工作
1、發(fā)揮自我價(jià)值
案例:北大畢業(yè)生賣豬肉的“人才浪費(fèi)”;
2、提升自我價(jià)值
案例:你值多少錢?
3、體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值
案例:*主席為何能檢閱軍隊(duì)
4、拓展人際關(guān)系
案例:人際關(guān)系的重要性
5、獲取勞動(dòng)報(bào)酬
互動(dòng):領(lǐng)工資的“奧秘”
(二)工作的四重境界——你是如何看待你的工作的:
(1)工作就是“活兒“
案例:“生產(chǎn)隊(duì)”為什么不能成功
(2)工作就是“工作“
案例:你為什么不能成功
(3)把工作當(dāng)成“事業(yè)“
案例:直銷行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)員工持續(xù)激情的來(lái)源
(4)把工作當(dāng)成“事業(yè)“
案例:“西游記“團(tuán)隊(duì)為什么能取得真經(jīng)
(二)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩:
傳授技能、認(rèn)真指點(diǎn)、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);
案例:支持領(lǐng)導(dǎo)就是支持你自己!
(三)對(duì)同事感恩
無(wú)私協(xié)助、鼎力支持,理解包容,情感關(guān)懷;
(四)對(duì)父母感恩
太陽(yáng)光大,父母恩大。
案例:總經(jīng)理的傷心事
作業(yè):你對(duì)父母感恩過(guò)么?
互動(dòng)1:感恩分享:你的感恩故事
互動(dòng)2:在公司里,你還要感謝誰(shuí)?
(三)樹立責(zé)任意識(shí)
1、什么是責(zé)任
2、責(zé)任對(duì)于企業(yè)的重要性
案例:王老吉VS三鹿
3、負(fù)責(zé),是一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)
案例:四歲小男孩的“責(zé)任意識(shí)“
4、負(fù)責(zé),是一個(gè)人追求上進(jìn)的表現(xiàn)
案例:升職加薪的“秘訣”。
案例:職場(chǎng)《厚黑學(xué)》,你是否已讀懂?
(四)忠誠(chéng)勝于能力
1、什么是忠誠(chéng)
2、從三國(guó)演義看忠誠(chéng)的重要性
3、職業(yè)人忠誠(chéng)的表現(xiàn):
(1)忠誠(chéng)于自己的企業(yè);
案例:對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的表現(xiàn)——如何正確看待“跳槽“
(2)忠誠(chéng)于公司的規(guī)章制度
如何正確理解公司的規(guī)章制度
規(guī)章制度與企業(yè)文化的關(guān)系
良好的規(guī)章制度對(duì)職業(yè)人成長(zhǎng)的幫助作用
討論:規(guī)范的制度可以成就人,無(wú)序的制度可以葬送人
案例:一個(gè)“職業(yè)人”的成長(zhǎng)之殤
(2)忠誠(chéng)于自己的上司
案例:支持領(lǐng)導(dǎo),就是支持你自己
(五)培養(yǎng)敬業(yè)精神
1、什么是敬業(yè)
2、什么是敬業(yè)精神
3、提升個(gè)人敬業(yè)精神的十大法寶
(1)調(diào)整心態(tài),樂(lè)觀自信——快樂(lè),是一種選擇
案例:你的鏡子里有獅子么?
(2)明確目標(biāo),堅(jiān)持到底——堅(jiān)持就是勝利
案例:人生,就應(yīng)該像竹子一樣
(3)離開你的“舒適區(qū)” ——挑戰(zhàn)自我,成就人生
案例:她憑什么可以成為*講師
(4)把你的工作賦予意義 ——天生我才,必當(dāng)大任
案例:你也是個(gè)“石匠”
(5)與工作談一場(chǎng)戀愛——始于熱愛,至于至善
案例:30歲的房地產(chǎn)公司總經(jīng)理成功之道
(6)與富有激情的人交朋友 ——物以類聚,人以群分
案例:你的成就,取決于你的朋友
(7)學(xué)會(huì)熱愛“麻煩”——吃一塹則長(zhǎng)一智
案例:你憑什么成長(zhǎng)快
(8)干一行,愛一行——三百六十行,行行出狀元
案例:我的“選擇”
(9)為你自己工作 ——“人不為己,天誅地滅”
案例:芮成鋼為何會(huì)成為階下囚?
(10)工作就是你的事業(yè) ——在自己的崗位上創(chuàng)業(yè)
綜合職業(yè)能力提升
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/262662.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳立國(guó)
[僅限會(huì)員]
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
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- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- ”變革中“的個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè) 彭奎
- 國(guó)(央)企職場(chǎng)規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
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- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽(yáng)光心態(tài)與 彭奎
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