課程描述INTRODUCTION
員工的職業(yè)信念
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工的職業(yè)信念
【課程背景】
夜深人靜時,你是否認真傾聽過內(nèi)心的聲音?
夢境流連時,你是否看見另一個自己?
你在現(xiàn)實塵世所行的路,與你內(nèi)心向往的夢境,是否是同一個方向?
每一天,每一秒,你是否都能感受到幸福與快樂?
我們都是多次元的生命存在,必須尋求整體的健康與靈性的成長,只有注重三個層面的統(tǒng)一與和諧,讓身心靈合一,才能獲得幸福與快樂。
“身”是指身體:包括可見的肉體和不可見的“能量體”,稱作——小我 ;
“心”是指思想:包括我們的意識、思維、情感,以及更廣大、多層次的潛意識;
“靈”是指靈魂、精神:我們的真實本性,是創(chuàng)造、智慧、慈悲、喜悅的源頭,稱作——真我。
但現(xiàn)實中絕大多數(shù)的人,“身”與“心”都是背道而馳,于是猶豫、掙扎、糾結(jié)、痛苦,終其一生都在走彎路,找不到歸宿。
【為什么學(xué)】
1、員工頻繁跳槽對企業(yè)、對自身都是一種傷害;
2、如何留住核心人才,讓他們看到自己的生命軌跡和未來;
3、現(xiàn)實處境與理想差距很大,內(nèi)心不斷猶豫、掙扎、痛苦;
4、身與心背道而馳,人生不斷地走彎路,才會養(yǎng)成放棄的習(xí)慣,找不到歸宿;
5、因為不知道自己未來會成為什么樣的人,不知道要去哪里,所以茫然失措。
【課程價值】
通過影視導(dǎo)讀和第三方案例的方式——
1、讓團隊成員重新認知自我、了解自我,明確當下的角色與責任;
2、縮短現(xiàn)實處境與理想的差距,讓團隊成員找到安全感和歸屬感;
3、克服團隊成員內(nèi)心想象的恐懼,變得更自信、更強大;
4、挖掘團隊成員生命的巨大潛能,釋放內(nèi)心強大的能量,不斷挑戰(zhàn)與突破;
5、讓團隊成員學(xué)會跟隨明確的人和有信念的人,找到當下的力量。
【課程大綱】
一、認識自我——放下面子、放下身段、放下自尊
二、分析自我——了解阻礙自身成長的障礙與瓶頸
三、面對自我——戰(zhàn)勝恐懼,喚醒心中的巨人
四、了解自我——發(fā)掘自身特長,掌握基本生存技能
五、挑戰(zhàn)自我——專注產(chǎn)生靈感,重復(fù)成為講師
六、駕馭自我——學(xué)會情緒管理,傳遞積極能量
七、超越自我——樹立目標感、責任感、使命感
員工的職業(yè)信念
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