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孫子兵法與現(xiàn)代應用

課程背景：
   《孫子兵法》是中國最早的兵書，講述用兵的許多獨到見解，經(jīng)過幾千年的變遷，依然發(fā)揮著耀眼的光芒。作者孫武子更被稱為中國古代的古圣人，年輕而有為，擅長研究用兵、謀略，影響深遠，全世界都在研究學習。海灣戰(zhàn)爭，*每個士兵手中都有一本《孫子兵法》。

課程收益：
1、掌握確切的《孫子兵法》的本質與精要
2、擁有、具備當下社會的兵法活用的心得
3、擁有職場百戰(zhàn)百勝的思維

培訓對象：政府機關領導、事業(yè)單位、國有單位、企業(yè)中高層

課程大綱：
一、孫武子------認識其人與書
1、孫武子其人生平
2、孫武子的用兵
4、孫武子寫兵書
5、孫武子送兵書與友人鬼谷子
6、鬼谷子傳兵書與孫武后人孫臏
7、孫龐斗智大展《孫子兵法》神威
8、《孫子兵法》在現(xiàn)代全世界的影響
二、孫武子的慎戰(zhàn)思想
1、兵者國之大事，死生之事，不可不察也
2、勝負決定：一道二天三地四將五法
3、道者與民同上也：團隊、人心的案例分析
4、天者時機也：懂得“勢”，易變之道
5、地者遠近、險易、廣狹：當下有環(huán)境、氛圍
6、將者智信仁勇嚴：選人才的標準與要求
7、法者曲制、官道、主用也：執(zhí)行度、開明度
三、孫武子的知己知彼百戰(zhàn)百勝
1、知己知彼，百戰(zhàn)不殆：信息時代，視頻案例分析 
2、不知彼而知己，一勝一負
3、不知己不知彼，每戰(zhàn)必殆：不可夜郎自大
4、如何知己，如何知彼
5、決勝關鍵《孫子兵法 用間篇》：小投入，大回報
6、多算者勝，少算者不勝，而況無算乎
四、孫武子的兵者詭道也
1、兵以詐立，以利動
2、善用兵者，避其銳氣，擊其惰歸：掌握*時機
3、攻擊不備，出其不意
4、能而示之不能，用而示之不用:視頻例分析
5、利而誘之，亂而取之
6、故兵無常勢，水無常形
7、卑而驕之，佚而勞之，親而離之
五、 孫武子的不戰(zhàn)而屈人之兵   
1、故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城
2、故善戰(zhàn)者，求之于勢
3、百戰(zhàn)百勝非善之善者也
4、夫用兵之法，全國為上，破國次之
5、是故智者之慮，必雜于利害
6、故用兵之法，無恃其不來，恃吾有以待也
7、不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也
 
孫子兵法與現(xiàn)代應用