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國學的價值培訓

課程簡介：
在國學經(jīng)典的各家重要思想中，兵家告訴我們經(jīng)營管理的智慧并能掌握市場先機；法家讓我們了解君王層級并掌握法、術(shù)、勢的三角關(guān)聯(lián)運用；道家思想蘊藏豐富的中華文化歷代君王的領(lǐng)導智慧；儒家則讓我們懂得君臣的應對進退之道；而易經(jīng)總其大成建構(gòu)和諧的組織文化。若能有效整合運用各家思想，有助于塑造*的企業(yè)文化，更進一步快樂工作領(lǐng)悟國學，有助提升組織的效能及其人文素養(yǎng)。

課程目標：
1、了解東方文化核心－中華文化的國學經(jīng)典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、釋家等各家思想要義及運用在現(xiàn)代企業(yè)的關(guān)鍵時機，使企業(yè)管理能與時俱進。
2、深入了解東、西方在管理本質(zhì)性的差異，進而有效的因地制宜，擁有正確的觀念態(tài)度，做好個人的情緒管理，更進一步領(lǐng)國學悟經(jīng)典的精髓，提升人文素養(yǎng)。
3、提升對國學經(jīng)典興趣，使人人快樂工作，有助于建立企業(yè)*的企業(yè)文化，使大家了解品德修養(yǎng)的重要性，管理必先修己，方能安人（安員工、安客戶）。
授課方式：互動教學，多元學習，企業(yè)工作實例與國學來源交互解析運用。

課程內(nèi)容大綱：
一、國學的價值
為何領(lǐng)導者要學習國學？
國學思想核心價值為何？
國學各家思想整合架構(gòu)
國學影響企業(yè)組織文化
國學對現(xiàn)代企業(yè)的啟示
領(lǐng)導者要如何活用國學

二、國學的整合
易經(jīng)三才之道為組織的有效配套
高階主管是天，重權(quán)力，不明言
中堅干部是人，重責任，要慎言
基層員工是地，重福利，要明言
老板是樹根，要讓干部放手去做
干部是樹干，老板、員工的橋梁
員工是樹葉，欣欣向榮客戶就多
儒家四書經(jīng)典對經(jīng)營管理的啟示
1.儒家：在順境時，教我們要拿得起
2.論語孟子：了解仁和禮的核心思想
3.大學中庸：從至誠中提升自我心性
道家老子莊子對經(jīng)營管理的啟示
4.道家：在逆境時，教我們要放得下
5.老子：無為而無所不為的君王之道
6.莊子：從寓言中讓我們能回歸自然
兵家思想使國學經(jīng)典靈活運用
1.建構(gòu)組織文化：五事七計十二詭道
2.競爭情報管理：*用人境界用間
3.經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃：知己知彼迅速作戰(zhàn)
4.商品策略：先為不可勝的門坎策略
5.組織運作：奇正之道常山之蛇策略

三、有效提升組織文化與快樂工作
永續(xù)經(jīng)營的組織文化
1.*日組織文化差異
2.組織文化的形成解說
3.組織要有階段性調(diào)整
有效快樂的工作態(tài)度
1.永遠滿懷熱情的工作態(tài)度
2.洞察組織成員的職業(yè)素養(yǎng)
3.職業(yè)素養(yǎng)源于人的價值判斷
4.組織*人才必備能力分析
5.人才學習等級差異重點說明

四、快樂工作成敗關(guān)鍵在中堅干部
干部責任組織經(jīng)營
1.中堅干部定義與目標
2.干部三大責任與應對
3.組織責任在中高階層
組織雙層間的運作
1.請示配合上級的運作
2.順利交辦下屬的任務(wù)
3.同事間和諧合作分工
組織多層復合運作
1.上級轉(zhuǎn)達并交辦下屬
2.將下屬情況呈報上級
3.上下階層的越級處理

國學的價值培訓