課程描述INTRODUCTION
員工職業(yè)化管理
· 全體員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工職業(yè)化管理
1、 第一模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻
2、 第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化自制力
3、 第三模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化執(zhí)行力
4、 第四模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化人際力
培訓(xùn)對象:企業(yè)管理人員以及致力于成為管理人員的優(yōu)秀員工
培訓(xùn)大綱——
培訓(xùn)前言:
1、何為職業(yè)化?
2、傳統(tǒng)職業(yè)化與現(xiàn)代職業(yè)化的區(qū)別?
3、職場分類
第一模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻
1、 五步導(dǎo)入背景墻第一步之導(dǎo)航儀:十二五規(guī)劃
2、 五步導(dǎo)入背景墻第二步之源動力:中國制造
3、 五步導(dǎo)入背景墻第三步之催化劑:對手廝殺
4、 五步導(dǎo)入背景墻第四步之薄弱點(diǎn):內(nèi)部管理
5、 五步導(dǎo)入背景墻第五步之失控面:內(nèi)憂外患
第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化自制力
1、職業(yè)化自制力第一大之大格局:九宮管理心態(tài)
2、職業(yè)化自制力第二大之大角度:五星執(zhí)行心態(tài)
3、職業(yè)化自制力第三大之大仁愛:正反對比心態(tài)
4、職業(yè)化自制力第四大之大睿智:三特職業(yè)心態(tài)
5、職業(yè)化自制力第五大之大自信:五步自信心態(tài)
第三模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化執(zhí)行力
1、職業(yè)化執(zhí)行力第一要之目標(biāo)要專一:目標(biāo)狀態(tài)與成就狀態(tài)對比
2、職業(yè)化執(zhí)行力第二要之戰(zhàn)略要明確:戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)系
3、職業(yè)化執(zhí)行力第三要之機(jī)制要清晰:制度設(shè)計(jì)四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
4、職業(yè)化執(zhí)行力第四要之標(biāo)準(zhǔn)要適度:向歷史人物借智慧
5、職業(yè)化執(zhí)行力第五要之八零要激勵:執(zhí)行的兩大定律
6、職業(yè)化執(zhí)行力第六要之組織要和諧:中級木桶理論
第四模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之職業(yè)化人際力
1、 職業(yè)化人際力之第一字之敬:尋找依賴點(diǎn)技能
2、 職業(yè)化人際力之第二字之問:溝通黃金法則
3、 職業(yè)化人際力之第三字之聽:十六字方針
備注:老師的課件會隨時(shí)更新,可能會與不同于以上大綱
員工職業(yè)化管理
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267103.html
已開課時(shí)間Have start time
- 林嘉
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- ”變革中“的個(gè)人成長與職業(yè) 彭奎
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場效能提升? 徐燦
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝
- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- ?金牌員工職業(yè)化能力塑造 李愛軍
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽光心態(tài)與 彭奎
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
- 國(央)企職場規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 政企大客戶營銷商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦