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中國企業(yè)培訓講師
《目標和計劃管理》
 
講師:于海博 瀏覽次數(shù):2575

課程描述INTRODUCTION

目標與計劃管理的課程

· 高層管理者· 中層領導· 全體員工

培訓講師:于海博    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標與計劃管理的課程

    背景綜述:
    為什么同樣的資源和人,交給不同的管理者進行管理,結果卻相去甚遠?
    為什么這樣多的人,陷入無效的、甚至毫無意義的工作中?
    影響員工有效工作的關鍵因素是什么?
    員工或管理者為什么會無奈的離開?
    為什么很多人覺得組織并沒有讓他們發(fā)揮作用?
    管理真正的價值到底在什么地方?
    什么是目標?什么是計劃?
    年初的目標到了年底為什么大都沒有實現(xiàn)?
    這些問題也許都是些管理的常識。但,面對中國經(jīng)濟走勢日趨下行的嚴酷現(xiàn)實,企業(yè)生
    存和發(fā)展所面對的威脅越來越明顯、越來越強烈,嚴峻的經(jīng)濟的形勢和市場環(huán)境促使我
    們不得不思考:未來,企業(yè)的出路在哪里?
    金融海嘯百年一遇,宏觀調(diào)控無法掌控!但管理者真正每日頭疼的不應當是這些“驚天動
    地”的大事----
    放倒企業(yè)巨人的恰恰是由于管理常識缺乏所引發(fā)的執(zhí)行缺失、溝通不暢、績效不振等企
    業(yè)“常見病”。
    根據(jù)經(jīng)驗以及深入企業(yè)調(diào)研得出的結果可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)企業(yè)并沒有真正理解什么是目
    標,什么是計劃,以及怎樣通過對計劃進行有效地控制,來實現(xiàn)預定的目標。通常情況
    下,很多企業(yè)只是把目標定下來,按照一定的周期進行考核罷了。屆時發(fā)現(xiàn)很目標沒有
    完成,但為時已晚,基本上已經(jīng)沒有補救的措施了。
    怎樣做好目標與計劃管理,保障績效目標的實現(xiàn),是每一個企業(yè)都要思考并實際破解的
    難題。

    課程目標:
    1. 通過本課程學習,您將得到以下收益:
    突破原有管理理念,認識到管理的本質(zhì)
    認識到目標的本源,并通過計劃管理實現(xiàn)企業(yè)目標
    理解組織和組織架構對權力和責任的影響
    認識授權與分權的本質(zhì)
    讓中、基層管理人員承擔自己的責任
    認同和遵守規(guī)則是高績效的基礎
    及時檢查是高績效的保證
    打造卓越管理團隊,切實提高工作績效

    培訓成效:
    使參與培訓的學員理解管理紅利的真實意義,重視團隊培養(yǎng),致力于打造高績效管理團
    隊,并有能力通過對組織的打造實現(xiàn)績效目標。

    培訓對象:
    企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中層經(jīng)理等各級管理人員,全體員工。

    培訓大綱:
    《目標與計劃管理》課程大綱——理解管理的常識,實現(xiàn)公司既定目標
    一、管理概述
    1. 什么是管理(管理沒有對錯,只是面對事實解決問題);
    2. 什么是管理紅利(如何向管理要效益);
    3. 管理的五個層次:計劃、流程、組織、戰(zhàn)略、文化;
    4. 管理對組織績效的影響;
    5. 活動:角色扮演、游戲體驗及學習分享。
    二、什么是目標
    1. 什么是目標(目標是對未來的預測);
    2. 目標不具有合理性;
    3. 透過計劃管理實現(xiàn)目標;
    4. 平衡長期目標、中期目標和短期目標;
    5. 案例分析,現(xiàn)場演練。
    三、什么是責任
    1. 什么是責任(責任就是如何實現(xiàn)目標);
    2. 讓員工承擔相應的責任;
    3. 組織架構對責任的影響;
    4. 責任與職位的關系;
    5. 視頻鑒賞,學員分享。
    四、什么是權力
    1. 權力來自于組織和職位(離開組織平臺和職位,權力將不復存在);
    2. 主動貢獻是團隊精神的真實體現(xiàn);
    3. 授權和分權;
    4. 讓權力正確地工作并創(chuàng)造卓越績效;
    5. 視頻鑒賞,學員分享。
    五、績效來自于對規(guī)則的遵守
    1. 規(guī)則的兩個方面:程序、制度;
    2. 現(xiàn)實中規(guī)則本身存在的問題及執(zhí)行中存在的問題探討;
    3. 規(guī)則的含義及其重要性;
    4. 活動:角色扮演、游戲體驗及學習分享。
    六、績效來自于及時檢查
    1. 目標的有效分解:工具、方法、技術;
    2. 改變觀念:布置不等于完成;
    3. 及時檢查的工具和方法。
    七、課程總結與分享

目標與計劃管理的課程


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/267897.html

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    參加課程:《目標和計劃管理》

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于海博
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