課程描述INTRODUCTION
提升職業(yè)個人品牌
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：林正光
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升職業(yè)個人品牌
課程背景
80和90后他們有鮮明的個性和新銳的價值觀，他們或許是我們生機勃勃的員工，或許是
充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊著現(xiàn)有的管理方式，讓我們困惑讓我
們惱怒讓我們倍受挑戰(zhàn)！
本課程的總體目標是使讓主管掌握如何管理80和90后的員工，如何激勵80和90后的員
工，如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)80和90后的員工，如何協(xié)助80和90后提升工作績效，如何塑造在80
和90后的心目中的領(lǐng)導(dǎo)形象。
我們的員工缺乏職業(yè)化思想的表現(xiàn)：
1、這只是我的一份工作而已，沒有任何的價值意義。
2、除了“錢”根本找不到更多的動力來工作，每天都痛苦的做必須做的事情，沒有任何
的樂趣可言，一切向“錢”看。
3、過去的經(jīng)驗和思想成為障礙和累贅，讓我停滯不前。
4、面對殘酷的競爭，抱怨、借口、理由這是我必備的工具。
6、前途一片渺茫，工作壓力巨大，沒有辦法承受，只能隨波逐流，不行就放棄已經(jīng)形成
習慣。
7、這都不是自己錯誤，負責任，憑什么由我來承擔。
8、學習？開玩笑！每天都上班，活都干不完；還怎么學習？學習后能給我提干加薪嗎？
9、同事之間勾心斗角，怎么合作？怎么溝通？怎么信任？
課程受益：
1.明確個人在團隊中存在的價值以及尋找到錢以外的工作動力，從雇傭軍變成志愿軍。
2.明確個人工作目標與成長目標，承擔壓力、困難、阻礙是一名合格職業(yè)者的必修課。
3.建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài)。把自己當公司，塑造個人的價值品牌。
4.幫助學員樹立正確的人生觀、擇業(yè)觀以及價值觀，建立一臺無形的“職場攝像機”，永遠
監(jiān)督自己保持良好的職場品牌。
5.課程要幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自內(nèi)心的動力、容易被忽視的危機以及脫
穎而出的職業(yè)競爭力。
6.培養(yǎng)良好的合作意識，暢通的溝通渠道，積極的學習思想，因為養(yǎng)成這樣的品質(zhì)，是永
遠丟失不了的。
7. 更好的提升學習力，加強自身的職業(yè)競爭優(yōu)勢，從而獲得好的個人品牌價值。
8. 培養(yǎng)良好的協(xié)作力意識，主動建立配合渠道，培養(yǎng)自身承擔責任的優(yōu)秀品質(zhì)。
9. 活在當下，面對工作和生活，擁有一顆感恩的心。
課程目標
-認知80和90后員工的行為和人格特征
-主管的角色與任務(wù)
-如何與80和90后員工溝通技巧
-80和90后員工抱怨處理技巧
-人事問題處理技巧
-80和90后員工激勵與責備技巧
-士氣激勵的策略與手法
-如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)80和90后的員工
-如何提升80和90后員工工作滿意度
-塑造影響80和90后員工的新型領(lǐng)導(dǎo)
大綱：
1、什么叫職業(yè)化
2職業(yè)化對我們的幫助時什么
3、痛苦的工作VS快樂的工作
4、職業(yè)化金字塔的構(gòu)建
4、如何讓雇傭軍變成志愿軍
6、小心！不要別你的公司圈養(yǎng)
7、如何避免成為職場植物人
目的：
1、認識職業(yè)化對職業(yè)者的重要性
2、認知職業(yè)化意識、建立職業(yè)化意識
3、打造個人品牌及口碑，改變原有對工作的定義
4、了解工作的真正本質(zhì)，讓自己快樂的做必須做的事
大綱：
1、避免成為職場植物人三部曲
2、避免被公司圈養(yǎng)四大鑰匙
3、找到自身工作“心錨”的三要素
4、明確職業(yè)方向，成為職場主人公
目的：
1、找到自身工作的價值——提升工作成就感
2、找到工作中更多的原動力——提高工作激情
3、找到工作遠景——保持工作持久度
大綱：
1創(chuàng)業(yè)心態(tài)VS就業(yè)心態(tài)
2如果建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)
3滿足感+成就感=創(chuàng)業(yè)心態(tài)
4積極心態(tài)VS消極心態(tài)
5什么是積極心態(tài)？
6如何建立積極心態(tài)？
7如何自我激勵？(
8什么是游戲心態(tài)？
9游戲心態(tài)帶給你什么？
目的：
1、培養(yǎng)工作中的主人翁精神
2、塑造自身個人品牌及良好口碑
3建立陽光心態(tài)培養(yǎng)把壞事情變好事情的能力
4、打造絕望變希望的能力
5、創(chuàng)造在巨大壓力下尋找樂趣的能力
大綱：學習力打造： “讀萬卷書——行萬里路——閱人無數(shù)——名師指路
溝通力打造：1、掌握語言技術(shù)2、掌握語言藝術(shù)3、全景式溝通技巧
合作力打造：1、建立共同愿景2、如何拴在一條繩上3、如何責任連帶
目的：
1、提升個人學習力
2提升個人職業(yè)競爭力
3、使團隊成員不僅合作，更要互相欣賞
4、建立良好的學習型組織
5、提升個人表達說服能力
6、增加合作意識
7、敢于承擔責任
提升職業(yè)個人品牌
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/268251.html
