課程描述INTRODUCTION
提升設(shè)備管理效能
· 設(shè)備主管· 車間主任· 生產(chǎn)廠長· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升設(shè)備管理效能
課程背景
“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS),它是一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理、運營成本為主要目標的管理方式,旨在從精良、效益出發(fā),以客戶需求為拉動,以全員參與、持續(xù)改善的方式,通過準時化生產(chǎn)、全面質(zhì)量管理、并行工程、現(xiàn)場管理等手段消除一切浪費,向零缺陷、零庫存進軍。精益生產(chǎn)被認為是當今世界上最有效、最靈活、*競爭力的生產(chǎn)方式之一,TPM是精益生產(chǎn)中重要的組成部分
在現(xiàn)實工廠中,作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管,你是否常常遇到這樣的問題?
-設(shè)備故障多,檢修時間長,影響了正常生產(chǎn);
-有檢修計劃,因生產(chǎn)停不下來而不能執(zhí)行;
-設(shè)備部門每天在搶修設(shè)備故障,成為救火隊;
-維修不能及時,不能徹底,重復(fù)的故障多次發(fā)生,而不得解決
-操作工缺乏培訓,不遵守操作規(guī)程,甚至野蠻操作;
-設(shè)備不清掃,不加油,損壞嚴重,急劇惡化;
-設(shè)備故障率高,完好率低,設(shè)備綜合效率OEE不足50%
對于推行TPM的企業(yè)來說,如何保證TPM的成功?推行TPM的關(guān)鍵步驟是什么?每步如何實施?對于未推行TPM的企業(yè)來說,如何引導企業(yè)樹立全員的設(shè)備維護意識?如何將TPM管理方法中的精髓應(yīng)用于日常設(shè)備管理之中?你都將在課程中找到答案……
課程對象:
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,設(shè)備經(jīng)理,車間主任,其他管理者
精益推進辦成員,TPM事務(wù)局成員
希望系統(tǒng)性的導入TPM的企業(yè)的管理者
課程大綱:
第一單元 TPM概念
-TPM誕生的背景
-JIPM對TPM的詮釋
-TPM的成功案例
-TPM的1個本質(zhì)/2大體質(zhì)/3大階段/4大目標/5大支柱
-TPM與TQMTPS之間的關(guān)系
-TPM推行的12個步驟
深入討論:TPM戰(zhàn)略目標分解與設(shè)定
備注:TPM推行是公司哪些戰(zhàn)略目標
第二單元 TPM的重點個別改善
-制造系統(tǒng)16大LOSS
-設(shè)備8大LOSS與人員4大LOSS
-設(shè)備及人員OEE的計算與改進
-OEE構(gòu)成數(shù)據(jù)統(tǒng)計體系
-8大LOSS的改善方向
-OEE的課題展開和項目管理
-個別改善12步驟
-突發(fā)性故障解決對策
-瞬間停止的解決對策
-速度低下的解決對策
-切換換型的解決對策
案例:一個工廠設(shè)備效率真實案例分析模擬
實踐:選擇一個損失進行12步驟的研究
第三單元 設(shè)備預(yù)防管理
-設(shè)備生命周期管理
-預(yù)防管理的概念
-缺陷劣化和故障的關(guān)系
-故障的三個階段
-故障的物理性解析
-設(shè)備的故障預(yù)防的5個課題
-計劃保養(yǎng)自主保養(yǎng)的關(guān)系
-MTBF及MTTR的概念與應(yīng)用實例
-設(shè)備管理的指標體系
-故障分析報告書及故障ZERO管理
深入討論:MTTR和MTBF改善的討論
第四單元 工程設(shè)備人員計劃保全(建立全員預(yù)防管理的體系)
計劃保全5階段活動詳解
一階段設(shè)備基本條件整備
-總計劃和設(shè)備狀況的把握(回顧)
1)實習指導:設(shè)備分級標準建立
備注:1、選定試點區(qū)域
-設(shè)備基本條件整備
1)設(shè)備的功能和結(jié)構(gòu)分析及設(shè)備5大MAP
2)系統(tǒng)圖,五大MAP
實習指導:分組進行系統(tǒng)圖和5大MAP/講師指導疑問點和五大不合理挖掘
-整備設(shè)備的基本條件及檢出不合理
1)清掃/潤滑/緊固臨時管理標準的OPL化
2)6系統(tǒng)的日常點檢表OPL化
3)MCC分析
實習指導:分組進行系統(tǒng)圖和5大MAP/講師指導
-深化學習體系
1)設(shè)備5大不合理講解
2)深化學習體系邏輯
實習指導:1、分組進行深化學習的體驗
3)故障分析報告書實驗做成/講師指導
4)疑問點和五大不合理挖掘
二階段設(shè)備使用條件遵守
-1STEP基本條件整備的信息確認
-6系統(tǒng)WORST核心部件選定W-MATRIX
-核心部件維護基準編寫
1)設(shè)備7大使用條件學習
實習指導:1、核心部件的選定和部件CARD制作指導
2、核心部件的預(yù)防點檢標準
三階段設(shè)備預(yù)防管理體系的建立
-設(shè)備預(yù)防管理體系的構(gòu)成
-BMPMTBMCBMIR的關(guān)系
-預(yù)防管理體系的5大步驟
-設(shè)備預(yù)防管理的因果邏輯
-設(shè)備預(yù)防管理的標準作業(yè)文件
-減少無效的設(shè)備預(yù)防管理項目
-年度設(shè)備全面預(yù)防保養(yǎng)的計劃
實習指導:1、試點區(qū)域某一系統(tǒng)的預(yù)防保養(yǎng)體系建立
四階段設(shè)備弱點改善和壽命延長
-設(shè)備弱點研究
-設(shè)備弱點改善的5個層面
-設(shè)備的FMEA分析
-設(shè)備的MP情報收集
實習指導:分組試點區(qū)域某一系統(tǒng)的MP練習
五階段實施預(yù)知保全
-計劃保養(yǎng)的缺陷
-預(yù)知保全的5步驟
-預(yù)知保全的檢測系統(tǒng)
-預(yù)知保全與設(shè)備診斷技術(shù)
實習指導:選在一個試點設(shè)備保養(yǎng)點進行預(yù)知保全分析
第五單元 操作人員自主保全(設(shè)備操作人員的基本保養(yǎng)活動要點)
-什么是自主保全
-自主保全活動的兩大目標
1)培養(yǎng)優(yōu)秀操作工需要具備的四個能力
2)設(shè)備運行效率的提高
-自主保全7STEP結(jié)構(gòu)
1、5S活動
1)整理篇-流程/紅牌/免責區(qū)域
2)整頓篇-“三定”
3)清掃篇-工具/方法
4)清潔篇-制度(責任區(qū)/頻度/檢查/激勵)
5)安全篇-危險預(yù)知訓練
2、初期清掃
1)初期清掃概述
2)基本活動步驟
3)活動內(nèi)容開展
3、發(fā)生源、困難處對策
1)發(fā)生源困難處對策概述
2)基本活動步驟
3)活動內(nèi)容事例
4、基準書制作
1)各基準書制作概述
2)基本活動步驟
3)活動內(nèi)容事例
4)制定清掃/檢點/加油基準書的方法
5)關(guān)于點檢
1)點檢的概念
2)點檢的基本要求
3)點檢注意事項
6)關(guān)于潤滑
1)什么是潤滑?
2)潤滑的六大作用
3)潤滑的方式和種類
4)潤滑的“五定三過濾”
5)潤滑作業(yè)目視化
5、設(shè)備總點檢
1)總點檢概述
1)總點檢基本概要
2)總點檢的目的
3)認識加工點與設(shè)備六大系統(tǒng)的關(guān)系
2)總點檢活動方法
1)總點檢的活動方向和目標
2)總點檢開展流程
3)總點檢項目導出的四種方法
3)總點檢項目及檢查要點分析
機械/聯(lián)接、驅(qū)動/傳達、油壓、空壓、潤滑、電氣)
4)總點檢的教育訓練
1)總點檢教育訓練的開展思路
2)總點檢教育訓練項目要求
3)教育訓練體系的建立(培訓道場、講師、教材三要素)
4)總點檢技能測定與員工技能可視化
6、自主點檢、標準化與自主管理
1)什么是自主點檢?
2)自主點檢開展的方向與推進流程
3)自主點檢開展要點
1)對自主維護四個方面的評估和改進
2)五星作戰(zhàn)與名所活動
4)整理、整頓與標準化
1)管理對象的明確化
2)作業(yè)分析、標準改善活動
7、自主管理
1)開展具有本企業(yè)特色的自主保全活動
2)自主保全活動成功的13個要點
實習指導:選在一個試點自主養(yǎng)點3階段練習
第六單元 案例分享和本公司TPM計劃設(shè)計
-*優(yōu)秀企業(yè)三星的案例分析
-結(jié)合以上所學,對本公司的TPM進行規(guī)劃
-回到本公司進行實踐
提升設(shè)備管理效能
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/269396.html
已開課時間Have start time
- 王永存