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員工崗位價值培訓(xùn)

【課程形式】
本課程是國內(nèi)*體驗式培訓(xùn)課程。體驗式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。

【課程特點】
《沙漠掘金—員工崗位價值提升》課程結(jié)合企業(yè)日常管理特點，透過沙盤模擬的體驗和引導(dǎo)，針對團隊成員在實現(xiàn)目標(biāo)時可能出現(xiàn)的各類問題，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解全面提升員工崗位價值對于企業(yè)的意義，更能掌握提升自身崗位價值的方式方法，為助力職場而努力。
“沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)者在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)者其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識和技能。
綜上所述，本課程的主要特點如下：
在快樂中學(xué)習(xí)
在演練中學(xué)習(xí)
在競爭中學(xué)習(xí)
在錯誤中學(xué)習(xí)在改進中學(xué)習(xí)

【課程收益】
明確提升員工崗位價值對于企業(yè)及自身發(fā)展的意義
促進個人明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅持不懈
提升受訓(xùn)學(xué)員對崗位的認(rèn)同感和對職業(yè)價值的認(rèn)知能力
促進學(xué)員運用多種資源與能力提升崗位價值
提升學(xué)員工作的積極性與創(chuàng)造性

【課程對象】企業(yè)中/基層管理人員

【沙盤介紹】
參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊之后，每隊都會得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗。
有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……

【課程安排】
時間
主題
主要內(nèi)容
09:00-09:15
沙盤體驗簡介
沙盤培訓(xùn)簡介/體驗式培訓(xùn)導(dǎo)入
09:15-09:45
破冰分組
沙漠掘金探險小隊分組/團建/確定目標(biāo)
09:45-10:45
規(guī)則講解
沙盤規(guī)則講解、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)講解
10:45-11:30
小隊決策
路線、計劃與資源配置的討論與決策
11:30-12:00
沙盤體驗
第1-8天沙漠掘金之旅
12:00-14:00 午間休息
14:00-14:15
小隊進程復(fù)盤
目前的問題在哪里？改進方法是什么？
14:15-15:15
沙盤體驗
第9-25天掘金之旅
15:15-15:30茶歇時間
15:30-16:00
沙盤反思
業(yè)績盤點
各隊學(xué)員自評：
個人能力方面的改善
目標(biāo)設(shè)定方面的改善
過程控制方面的改善
資源運用方面的改善
16:00-17:00
沙盤改進
講師分享/為獲勝小隊頒獎

【課程大綱】
第一單元：沙盤業(yè)績盤點與總結(jié)
小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？
個人能力方面的改善
目標(biāo)設(shè)定方面的改善
過程控制方面的改善
資源運用方面的改善
沙漠掘金與日常工作的關(guān)聯(lián)
第二單元：職責(zé)與價值
小隊和小隊中的你有目標(biāo)嗎？
要活著還是要活的好？我們?yōu)榱耸裁炊Γ?br /> 在小隊中，你的作用有多大？你在價值鏈的哪一環(huán)？
職責(zé)VS責(zé)任：讓職業(yè)價值*化
第三單元：提升職業(yè)價值的四個引擎
堅定目標(biāo)：預(yù)則立，不預(yù)則廢
行動有力：用業(yè)績說話，不做職場“小白兔”
提升技能：居安思危，有備無患；
職業(yè)技能提升的四個途徑
運用資源：什么是資源？從資源到資本

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