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中國企業(yè)培訓講師
《供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃與*實踐》
 
講師:柳老師 瀏覽次數(shù):2595

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:柳老師    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

供應鏈設計課程

課程背景:
隨市場競爭的日益加劇,企業(yè)與企業(yè)的競爭已經演變成供應鏈與供應鏈的競爭,然而性能卓越的供應鏈與一般供應鏈所導致的物流競爭性與持續(xù)性有很大的差距。因此,建立卓越架構設計的供應鏈是提升現(xiàn)代企業(yè)乃至整個供應鏈的競爭力的關鍵源泉。
如何建設優(yōu)秀的供應鏈設計并有效實現(xiàn)供應鏈運營,使企業(yè)與上游和下游企業(yè)形成競爭聯(lián)盟式的供應鏈,一直是企業(yè)和供應鏈參與者的需求突破點。課程通過對供應鏈的整體規(guī)劃闡釋、供應鏈設計實現(xiàn)與運營管理,構筑一條卓越的供應鏈,以及建設順暢的物流,形成管理效率與運營成本的雙重優(yōu)勢,最終形成供應鏈雙贏。

參訓對象:
總經理、副總經理、運營總監(jiān)、部門經理等企業(yè)中、高層管理者

課程大綱:
第一講:供應鏈管理提升贏利能力:現(xiàn)代供應鏈戰(zhàn)略體系的企業(yè)地位
1.現(xiàn)代企業(yè)成本追求
2.與名企對話成本壓力
3.企業(yè)降低成本空間分析
4.企業(yè)經營供應鏈成本的四大黑洞
5.供應鏈增值管理
6.可持續(xù)發(fā)展的基礎——供應鏈決策
7.市場的挑戰(zhàn)
8.一些工廠內常見的現(xiàn)象
9.制造管理目前的問題
10.企業(yè)經營環(huán)境
11.TOYOTA:供應鏈不增值的活動
12.企業(yè)盈利分析與物流管理
13.企業(yè)贏得未來保證
14.供應鏈管理能夠產生什么效益?
第二講:供應鏈架構管理
1.DELL與豐田為何震驚全球制造業(yè)?
2.新模式創(chuàng)造經濟企業(yè)
3.中國某大型信息集團的倒下?
4.-新模式也是一把雙刃劍
5.海爾公司最怕什么?
6.供應鏈成本財務貢獻分析
7.現(xiàn)代企業(yè)贏取未來的四大法寶
8.供應鏈管理的核心內容
9.供應鏈體系評估的六大指標
第三講:供應鏈的架構設計邏輯與方案
1.采購戰(zhàn)略的確定
2.品類與數(shù)量關系
3.采購供應鏈物流的開始:了解客戶需求
4.客戶是SCM的主要焦點。
5.溝通與需求預測
6.DELL 和 WALM
7.供應鏈價值:OPP 和 VOP
8.供應鏈與需求鏈
9.訂單滲入點OPP
10.價值交付點VOP
11.國際供應鏈/物流模型
供應商管理庫存(Vendor Managed Inventory, VMI)
聯(lián)合管理庫存(Jointly Managed Inventory,JMI)
集成預測與補給(Aggregate Forecasting and Replenishment, AFR)
合作規(guī)劃、預測與補給(Collaborative Planning, Forecasting and Replenishment, CPFR)
及時生產(Just In Time, JIT)
12.供應模型的潛在分析
13.供應鏈指標分析與量化訂立
14.供應鏈績效管理
15.供應商物流指標分析與量化訂立
16.供應商管理能增加渠道的竟爭力
17.供應商管理核心指標
18.速度/柔性/質量/成本/服務
19.量化評估表(選擇不同的供應商方案)
20.管理范圍更加擴大
21.繼續(xù)支持與擴展企業(yè)的流程重組
22.供應商物流管理優(yōu)化
23.對供應任務的*定位
24.ERP實施供應鏈現(xiàn)實
25.供應-關系接口
標準化實現(xiàn)與效率
標準化、統(tǒng)一化
26.路徑分析與優(yōu)化
27.庫存物流改善手段分析
28.供應商計劃、溝通與協(xié)調
29.供應同步工程與準時制JIT目標
30.供應鏈實現(xiàn)障礙分析
能力誤解
關系誤解
第四講:供應鏈物流操作與操作實踐
1.供應鏈物流操作的原則
2.根據(jù)客戶所需的服務特性來劃分客戶群
3.設計企業(yè)的供應網絡
4.傾聽市場的需求信息
5.與供應鏈建立雙贏的合作策略
6.在整個供應鏈領域建立信息系統(tǒng)
7.建立績效考核準則
8.供應鏈操作管理與傳統(tǒng)工作的區(qū)別
9.供應鏈三流合一
10.新技術推動供應鏈物流縱深發(fā)展
11.供應鏈上各個環(huán)節(jié)有機連接的基本策略
12.合理設定不同環(huán)節(jié)的銜接界面
13.信息溝通方式及信息標準化
14.成員間的有效的合作機制
15.供應鏈中的信息畸變(長尾效應)
16.為什么要存貨?
?抵御供應鏈中的不確定性
17.決定存貨水平的因素 
18.長尾效應原因與對策
19.最基本的解決方案:信息共享
20.改進預測準確性
21.POS 數(shù)據(jù)
22.生產計劃制定
23.改進質量一致性
24.減少波動/平衡生產
25.降低成本
26.信息替代了實際庫存
27.提高設備利用率
28.高效價值流依賴團隊
29.轉變促成-轉變的障礙
第五講:供應鏈管理成功運營
1.供應鏈管理
2.供應鏈管理物流的優(yōu)勢
3.市場占有率、銷售收入
4.改進的 ROA
5.減少流動資產
6.實施供應鏈物流管理的效益
7.降低成本
8.庫存降低
9.改善客戶服務水平
10.加快資金周轉
11.增加市場占有率
12.成為受歡迎的業(yè)務伙伴
13.供應鏈軟件方案的組成

講師介紹:柳老師
國內知名實戰(zhàn)采購供應鏈與精益化管理顧問
采購與供應鏈OTEP模型國家版權擁有者
清華大學/中山大學/華南理工大學/上海交通大學/暨南大學總裁班班、MBA授課老師 
多家企業(yè)集團總裁私人企業(yè)發(fā)展運作顧問
柳老師擁有十多年*企業(yè)的生產制造管理和采購物流管理的高層運作經驗。曾多次應邀到日本、*等等參加制造管理研討,有豐富的生產制造管理系統(tǒng)和采購物流管理提升的導入經驗。專注于制造型企業(yè)診斷、采購團隊技能訓練、采購組織建設與優(yōu)化,采購與供應鏈總成本精益化設計等。

供應鏈設計課程


轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274152.html

已開課時間Have start time

2024-03-09 上海

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    參加課程:《供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃與*實踐》

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