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演講表達(dá)能力課程

【課程目標(biāo)】
演說(shuō)表達(dá)技能是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的能力，其表達(dá)能力，不僅是個(gè)人能力問(wèn)題
，而且是教導(dǎo)能力問(wèn)題。因此，西方人把口才、美元、電腦稱為立足世界的三大戰(zhàn)略武
器，口才獨(dú)占三大利器之首。根據(jù)*高級(jí)行政人員口才領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程LTT（Leader
Talking Training）基礎(chǔ)上，結(jié)合中國(guó)管理干部的實(shí)際加以提煉，推出了2天的精華版《領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)用講話表達(dá)技巧》 。
我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于缺乏專業(yè)訓(xùn)練，在領(lǐng)導(dǎo)者
必備的能力中，公眾表達(dá)能力是最差的一項(xiàng)能力，許多有思想，有政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者，在公
眾表達(dá)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能展示他們的才華，他們的價(jià)值不可避免地被低估。在非正式場(chǎng)合往往
不乏表達(dá)力，但處于公眾場(chǎng)合下往往大失水準(zhǔn)——或怯于表達(dá)，或語(yǔ)無(wú)倫次，或詞不達(dá)意
，或枯燥無(wú)味。
如何才能快速提升領(lǐng)導(dǎo)管理人員的公眾表達(dá)力？

【課程特色】
教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。本課程在*版本的基礎(chǔ)上提煉而成的，既有一般
的表達(dá)規(guī)律，又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)。
教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。不僅僅是一般性的口才訓(xùn)練，而是基于管理及營(yíng)銷
情境下的公眾演說(shuō)，既是一門表達(dá)藝術(shù)，更是一門領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
教學(xué)方法生動(dòng)活潑。全程采取互動(dòng)式、研討式和演練式教學(xué)，師資全部
接受過(guò)*國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)專業(yè)訓(xùn)練，獲得PTT國(guó)際培訓(xùn)師資格證書，培訓(xùn)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
教學(xué)效果良好。能夠做到即學(xué)、即會(huì)、即用。 “24小時(shí)表達(dá)有方，48小時(shí)出口成章”。

【課程對(duì)象】各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理人員、營(yíng)銷人員

【課程大綱】
1. 口才就是領(lǐng)導(dǎo)力
在通常情境下，口才是一種人際溝通能力，拙劣的口才是造成個(gè)人關(guān)系障礙的重要原因
；但是對(duì)于職場(chǎng)中的管理者來(lái)說(shuō)，口才就升級(jí)為組織關(guān)系問(wèn)題了，因?yàn)楣芾淼幕臼侄?br /> 是溝通。
1.1 領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力
1.2 專業(yè)影響力的修練方法
1.3 公務(wù)演說(shuō)的五大禁忌
演練點(diǎn)評(píng)：口才就是領(lǐng)導(dǎo)力(1分鐘)
2. 開啟口才之門
有些人不敢講，有些人不會(huì)講。對(duì)于大多數(shù)管理者來(lái)說(shuō)，不敢講比不會(huì)講更可怕。公眾
表達(dá)是實(shí)用的技能，不是抽象的理論，只有操練才能精通，所以首先要破除心理障礙，
敢講才可能講好。同時(shí)，也需要掌握如何閃亮開場(chǎng)、如何精彩結(jié)局的專業(yè)方法，有了這
些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)視為畏途的演說(shuō)變成了樂趣。
五種技巧讓你臨場(chǎng)不慌
閃亮開場(chǎng)白設(shè)計(jì)
——演練：1分鐘開場(chǎng)白
精彩結(jié)束語(yǔ)設(shè)計(jì)
——演練：1分鐘結(jié)束語(yǔ)
3. 演說(shuō)構(gòu)思四大意群
為什么有些人表達(dá)條理清晰，為什么有些人說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次？原因在于結(jié)構(gòu)，文章的結(jié)構(gòu)
看段落，講話的結(jié)構(gòu)看意群。所謂意群，是意思的群落，就象打牌時(shí)的牌型，同樣一手
牌，采取不同的排列組合，勝負(fù)成敗大不相同。專業(yè)表達(dá)是如何運(yùn)用意群的呢？本節(jié)將
運(yùn)用講授法與研討法，重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：
演說(shuō)結(jié)構(gòu)與意群類型
時(shí)間意群法
空間意群法
因果意群法
對(duì)比意群法
——演練：意群構(gòu)思設(shè)計(jì)
4. 宣講表達(dá)技能專業(yè)解析
說(shuō)清楚、講明白只是基本要求，在此前提下還必須說(shuō)到位、講精彩。這就涉及表達(dá)內(nèi)容
的設(shè)計(jì)和語(yǔ)言形式的設(shè)計(jì)，通過(guò)專業(yè)的方法，綜合運(yùn)用哲理、情感、知識(shí)元素，展現(xiàn)領(lǐng)
導(dǎo)者的風(fēng)采。如何才能做一個(gè)精彩的演說(shuō)呢？本節(jié)將運(yùn)用講授法與演練法，重點(diǎn)解決以下問(wèn)題：
怎樣講得聲情并茂
——演練：語(yǔ)言藝術(shù)設(shè)計(jì)
如何運(yùn)用手勢(shì)強(qiáng)化語(yǔ)言
——演練：手勢(shì)風(fēng)采設(shè)計(jì)
綜合演練：3分鐘就職演說(shuō)
5. 實(shí)用宣講演說(shuō)演練
當(dāng)我們掌握了基本的原理與技巧之后，接下來(lái)的問(wèn)題就是在公務(wù)實(shí)踐中的運(yùn)用了。如果
沒有具體的指導(dǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)用是困難的。如何才能變難為易呢？本節(jié)將運(yùn)用情境模擬
法與研討法，讓你熟練掌握個(gè)中精要

演講表達(dá)能力課程