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中國企業(yè)培訓講師
基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務互聯(lián)網化
 
講師:張靖笙 瀏覽次數(shù):2558

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:張靖笙    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

大數(shù)據(jù)變革的課程

在互聯(lián)網和大數(shù)據(jù)時代,信息廣泛的互聯(lián)互通讓傳統(tǒng)企業(yè)的邊界正在消蝕,在當今的
商業(yè)世界中激烈的全球市場競爭面前,數(shù)據(jù)成為企業(yè)核心的戰(zhàn)略性資產和資源,以數(shù)據(jù)
為主導的業(yè)務模式將成為這個時代企業(yè)經濟發(fā)展方式的新常態(tài)。以用戶為中心、基于大
數(shù)據(jù)的全業(yè)務互聯(lián)網化運營才能在這個時代生存,需要傳統(tǒng)企業(yè)運用互聯(lián)網和大數(shù)據(jù)思
維重構文化、組織和業(yè)務流程。
本培訓從了解大互聯(lián)時代社會商業(yè)變革趨勢,認識為什么要基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務互聯(lián)
網化運作,介紹如何基于大數(shù)據(jù)創(chuàng)新商業(yè)模式、運營大數(shù)據(jù)資產實現(xiàn)業(yè)務價值倍增和創(chuàng)
造財富的方法和思路。

課程收益
本套課程將給學員帶來以下收獲:
1.了解趨勢:了解大互聯(lián)時代社會商業(yè)變革趨勢,認識為什么要互聯(lián)網+?為什么要用大數(shù)據(jù)?
2.更新思維:不全面闡述大數(shù)據(jù)時代已經勢不可擋,順昌逆亡,識時務者為俊杰,讓學員
從思想認識的層面充分認同利用大數(shù)據(jù)資源對于企業(yè)向新時代互聯(lián)網化全面轉型是不可回避的。
3.實戰(zhàn)方法:結合講師自身豐富行業(yè)實踐經驗,讓學員活學活用商業(yè)模式分析、業(yè)務組件
化模型(CBM)、和講師主導研發(fā)的企業(yè)大數(shù)據(jù)資產運營業(yè)務模型(EDA-
CBM)這些實戰(zhàn)性很高的咨詢級別方法和思路,分析自身企業(yè)在數(shù)據(jù)資源利用方面的不
足和短板,并結合雙向互動的課堂研討,幫助學員探索自身轉型的路線圖。

培訓對象 企業(yè)各級業(yè)務管理者。

學員基礎
對于互聯(lián)網大數(shù)據(jù)時代企業(yè)轉型和業(yè)務升級有強烈動機,能夠就自己在工作中的問題
進行思考。

培訓大綱
第一部分:互聯(lián)網大數(shù)據(jù)時代商業(yè)變革
1.1互聯(lián)網前后的商業(yè)世界對比分析
1.2 如何理解互聯(lián)網+的時代要求;
1.3移動互聯(lián)網時代不能不識數(shù),如何認識大數(shù)據(jù)
1.4數(shù)不到不為財,未來所有生意都是數(shù)據(jù)生意,互聯(lián)網時代大數(shù)據(jù)商業(yè)變革分析

第二部分:大數(shù)據(jù)思維與管理變革
2.1大數(shù)據(jù)思維方法-一切皆可“量化”
2.2 大數(shù)據(jù)思維方法-全體而非抽樣
2.3 大數(shù)據(jù)思維方法-更高效率而非*
2.4大數(shù)據(jù)思維方法-相關性分析
2.5大數(shù)據(jù)思維的決策邏輯和案例
2.6 為什么大數(shù)據(jù)會成為企業(yè)核心競爭力
2.7 如何用大數(shù)據(jù)思維驅動運營管理變革

第三部分:如何設計基于大數(shù)據(jù)全業(yè)務互聯(lián)網化的商業(yè)模式
3.1 什么是商業(yè)模式
3.2 分析和設計商業(yè)模式的方法和案例
3.3 課堂實踐---畫出您所負責的業(yè)務的商業(yè)模式
3.4 基于大數(shù)據(jù)全業(yè)務互聯(lián)網化的商業(yè)模式原理分析
3.5 基于大數(shù)據(jù)全業(yè)務互聯(lián)網化的商業(yè)模式案例分享
3.6 課堂練習:請您暢想如何利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)新您所所負責業(yè)務的商業(yè)模式

第四部分:業(yè)務全互聯(lián)網化必須向數(shù)據(jù)驅動轉型
4.1 兩種業(yè)務驅動方式比較
4.2業(yè)務全互聯(lián)網化運作的三大基本要求
4.3互聯(lián)網化讓傳統(tǒng)企業(yè)管理體制遇到前所未有的挑戰(zhàn)
4.4 分析互聯(lián)網化企業(yè)背后的運作邏輯
4.5 數(shù)據(jù)驅動的企業(yè)特征
4.6如何運用業(yè)務組件化模型指導企業(yè)業(yè)務轉型

第五部分:如何基于大數(shù)據(jù)實現(xiàn)業(yè)務全互聯(lián)網化
5.1 大數(shù)據(jù)應用起源于互聯(lián)網的高速發(fā)展
5.2大數(shù)據(jù)對于企業(yè)的價值分析
5.3企業(yè)如何利用大數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值?
5.4制約企業(yè)利用大數(shù)據(jù)的常見瓶頸分析
5.5 企業(yè)經營數(shù)據(jù)資產的總體思路介紹

第六部分:互動與交流

大數(shù)據(jù)變革的課程


轉載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/274565.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:基于大數(shù)據(jù)的全業(yè)務互聯(lián)網化

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張靖笙
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