課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化故事課程
課程背景
1.黨和國家非常強調中國的文化自信
2.一個企業(yè)品牌的塑造、員工的塑造需要依靠企業(yè)的核心文化理念
3.管理者不知道如何敘述中華文化以及企業(yè)文化
課程收益
1.感受：中國的文化與企業(yè)文化無處不在。但是，有意識的理解、宣傳卻做得不夠
2.掌握：文化故事的敘述方法、原則與模型
課程對象
企業(yè)文化大使
企業(yè)文化宣講師
企業(yè)文化專員
公司中高管
黨群口負責宣傳的崗位
課程綱要
開場導入
1.您對什么內容的文化故事感興趣
2.您對怎樣的故事講述方式感興趣
3.您認為講述文化故事需要注意哪些方面
4.請介紹一下您所了解的故事的講述方法
5.文化故事概述
6.文化故事的概念
7.文化故事講述的目的
8.文化故事的內容結構
9.文化故事案例：精粹與糟粕
10.精衛(wèi)填海
11.愚公移山
12.后羿射日
13.女媧補天
14.孔子周游列國
15.商鞅變法
16.24孝的故事
17.金圣嘆臨斬逗兒
18.譚嗣同臨斬憐螞蟻
19.孔融讓梨
20.周恩來少年述志
21.毛澤東少年詩中窺志
22.陳毅、賀龍的禮讓
23.文化故事講述的原則
24.文化故事的誤區(qū)
25.理念價值
26.內容設計
27.故事結構
28.邏輯演繹
29.文化故事講述的方法
30.價值觀與主題選擇
31.主流價值觀
32.次生價值觀
33.主流價值觀與次生價值觀之間的關系
34.主題的清單
35.情節(jié)演繹與主題的變奏
36.主題變奏的方式
37.主要情節(jié)與次要情節(jié)的搭配
38.人物、關系及角色
39.人物的性格
40.人物之間的關系及其行為表現(xiàn)
41.角色的職責、擔當
42.創(chuàng)造復雜的人物
43.深入挖掘人物
44.場景：情節(jié)的基本單位
45.何為場景
46.引人入勝的場景要素
47.用故事問題引領創(chuàng)作
48.用懸疑引領故事展開
49.用提問引導聽眾關注與思索、參與
50.用三幕結構演繹情節(jié)
51.開頭
52.中間
53.結尾
54.情節(jié)關節(jié)點路線
55.主人翁之旅路線
56.獨特賣點
57.自我矛盾
58.是與是的矛盾
59.大場景分解：跟中國章回小說學習
60.場景拆分與銜接：蒙太奇的敘事藝術
61.三幕結構案例
62.故事節(jié)奏的模型：讓聽眾思緒跟著講述走
63.合理選擇視角
64.給主人翁施壓
65.讓沖突升級
66.讓沖突多樣化
67.讓沖突多重化
68.逆轉與意外
69.宏大敘事，不自主中的自主
70.倒計時：最后一秒鐘的抓狂
71.增加次要情節(jié)
72.處理好過渡
73.故事為讀者服務
74.語言韻律
75.激發(fā)全部感官
76.文化故事講述實操
77.文化故事的主題設計
78.文化故事的人物關系設計
79.文化故事的場景設計
80.文化故事的情節(jié)設計
81.講述一個文化故事
文化故事課程
轉載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/275926.html
已開課時間Have start time
- 劉峰松