課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解決溝通的障礙
【課程背景】
溝通是管理的靈魂與核心!企業(yè)管理中80%以上的問(wèn)題是由于溝通不暢所造成的!高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤,*限度地提高工作效率。然而,對(duì)于如何進(jìn)行有效溝通,我們常遇到如下問(wèn)題:
1.沒(méi)有把握好溝通的目的和有效準(zhǔn)則;
2.沒(méi)有運(yùn)用好溝通的基本技能;
3.沒(méi)有有效解決溝通的障礙;
4.沒(méi)有將不同層級(jí)的溝通應(yīng)用到實(shí)踐中。
面對(duì)上述問(wèn)題,幫助您提高溝通能力和溝通效果,改善人際關(guān)系,從而更有效地解決問(wèn)題,更好地做好企業(yè)內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào)工作。
【課程收益】
掌握高效溝通的技巧與方法,學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)與有效表達(dá)。
通過(guò)有效的溝通解決個(gè)人與組織沖突,建設(shè)良性的團(tuán)隊(duì)與組織文化。
認(rèn)識(shí)溝通的重要性,了解溝通的原則與定律,從人性上把握溝通的本質(zhì)。
掌握職場(chǎng)中如何高效地與上司、下屬、平級(jí)溝通,并針對(duì)不同的個(gè)性特點(diǎn)采取正確的溝通策略與方法。
【課程對(duì)象】
中高層管理者、后備經(jīng)理、骨干精英
【課程大綱】:
第一部分:對(duì)溝通的正確認(rèn)知
案例導(dǎo)入:究竟誰(shuí)的錯(cuò)
一、掃除溝通的認(rèn)知障礙
1.能講話不等于會(huì)溝通
2.無(wú)發(fā)問(wèn)不等于全理解
3.無(wú)異議不等于有共識(shí)
4.我說(shuō)了不等于已溝通
二、掃除溝通的心態(tài)障礙
1.與人溝通要真誠(chéng)
2.與人溝通要自信
3.學(xué)會(huì)換位思考
4.懷有一顆包容的心
5.樹(shù)立雙贏心態(tài)
三、掃除溝通的思維障礙
1.克服對(duì)抗性思維定式
2.克服局限思維定式
第二部分:高效溝通2達(dá)要素
一、如何主動(dòng)傾聽(tīng)
1.對(duì)“聽(tīng)”的解析
課堂研討:積極傾聽(tīng)的技巧與要點(diǎn)
2.傾聽(tīng)的五大障礙
課堂互動(dòng):商店打烊時(shí)
3.傾聽(tīng)的結(jié)構(gòu)與解讀
4.觀察:傾聽(tīng)中的微語(yǔ)言
1)肢體語(yǔ)言:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)言外之意
2)三個(gè)“我”:微語(yǔ)言背后的底層邏輯
5.同理心與傾聽(tīng)
課堂研討:同理心訓(xùn)練
工具:同理心表達(dá)公式
二、如何有效表達(dá)
1.有效表達(dá)三步曲
2.有效表達(dá)Bra-a法
3.一個(gè)有效表達(dá)的模型結(jié)構(gòu)
4.與他人日常溝通的表達(dá)技巧
1)融洽的題外話
2)學(xué)會(huì)贊美別人
3)體驗(yàn)認(rèn)同拉近心理距離
4)隨時(shí)準(zhǔn)備一把梯子
5)面對(duì)是非的處理表達(dá)技巧
6)引申式的表達(dá)技巧
5.提問(wèn)是一種更有說(shuō)服力的表達(dá)
1)提問(wèn)的類(lèi)型
2)提問(wèn)的基本流程
案例:你給老張的建議
3)邏輯層次
案例解析:如何用邏輯層次進(jìn)行問(wèn)題解決
小組研討:如何用邏輯層次增加說(shuō)服力
4)聚焦式會(huì)話法
6.有效說(shuō)服他人的技巧與原則
1)目的不變,手段機(jī)動(dòng)
2)有異議時(shí),強(qiáng)調(diào)一致
3)先處理心情,再處理事情
4)讓想法是他自己的
第三部分 跨部門(mén)溝通的技巧
分享:跨部門(mén)溝通三原則
面子第一,道理第二
永遠(yuǎn)不要嫌麻煩
主動(dòng)——跨部門(mén)溝通的第一要義
一、營(yíng)造良好的溝通氛圍
互動(dòng)演練:如何開(kāi)個(gè)好頭
二、部門(mén)間不同意見(jiàn)的正確處理
分享:找痛法影響他人的技術(shù)
分享:以他人的利益點(diǎn)影響他人的技術(shù)
分享:運(yùn)用‘信息不對(duì)稱(chēng)’影響他人的技術(shù)
錄象觀摩:如何說(shuō)服意見(jiàn)與你不同的人
三、3個(gè)分析技術(shù)
互動(dòng):溝通對(duì)象脾氣大嗎?
互動(dòng):與其他部門(mén)溝通現(xiàn)在時(shí)機(jī)對(duì)嗎?
互動(dòng):溝通對(duì)象與你有心里障礙嗎?
四、跨部門(mén)中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解決
1.屢次溝通沒(méi)有結(jié)果怎么辦?
2.遇到一些同事說(shuō)一套做一套怎么辦?
3.大家都是平行部門(mén),不配合怎么辦?
4.對(duì)其他部門(mén)工作不了解,甚至持否定態(tài)度怎么辦?
5.本位主義(袒護(hù)下屬,保護(hù)部門(mén)利益)怎么辦?
6.互相推脫責(zé)任,只知道抱怨和投訴怎么辦?
7.各部門(mén)對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法怎么辦?
8.溝通沒(méi)有理想的結(jié)果,但是事情又不能耽擱,怎么辦?
9.關(guān)系到幾個(gè)部門(mén),各部門(mén)就會(huì)踢皮球,扯皮,怎么辦?
解決溝通的障礙
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/283371.html
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