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人才體系培訓(xùn)

講座背景：
習(xí)總書記在*人才工作會議上強(qiáng)調(diào)，“要打造一支規(guī)?；那嗄昕萍既瞬抨?duì)伍，支持青年人才發(fā)揮帶頭作用、發(fā)揮帶頭作用。” 青年是最活躍、最有活力、最有創(chuàng)新精神的“黃金時期”，培養(yǎng)青年科技人才的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力非常重要。青年科技人才工作的基礎(chǔ)在于培養(yǎng)，難點(diǎn)也在培養(yǎng)。
習(xí)總書記指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。未來，靠青年科技人才推動；未來，由青年科技人才延續(xù)。培養(yǎng)一支強(qiáng)大的青年科技人才隊(duì)伍，必須從教育出發(fā)。同時，加快“碳中和”人才隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，在生態(tài)文明建設(shè)上展現(xiàn)新作為”。

講座大綱：
一、構(gòu)建校內(nèi)外聯(lián)動科技人才培養(yǎng)模式
1、青年科技人才是科技創(chuàng)新的生力軍
2、優(yōu)化整合教師隊(duì)伍，推動*學(xué)科建設(shè)
首先，高校要圍繞國家重要科研項(xiàng)目
其次，要積極構(gòu)建學(xué)科交融模式，促進(jìn)跨學(xué)科交叉融合
最后，要加強(qiáng)與國外名校的合作
3、積極實(shí)施精準(zhǔn)引才，將人才培養(yǎng)與人才引進(jìn)相結(jié)合。

二、營造有利于創(chuàng)新的科研環(huán)境和生活環(huán)境
1. 深化科技人才供給側(cè)改革
2. 推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與“新基建”產(chǎn)業(yè)場景應(yīng)用
3. 創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代科技館體系
4. 加強(qiáng)科技后備人才培養(yǎng)工作
5. 積極發(fā)展科普智庫專家作用

三、激發(fā)“碳中和”專業(yè)人才引領(lǐng)作用
(1) 將“碳中和”人才培養(yǎng)與實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)緊密結(jié)合起來
(2) 突出技術(shù)創(chuàng)新需求，加強(qiáng)“碳中和”科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)
(3) 突出業(yè)態(tài)升級要求，加強(qiáng)碳資產(chǎn)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)
(4) 突出戰(zhàn)略發(fā)展需要，加強(qiáng)“碳中和”新型智庫人才隊(duì)伍建設(shè)

教授觀點(diǎn)：
一、建設(shè)世界科技強(qiáng)國不是敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，也不是一朝一夕就能完成的，必須靠一代代人艱辛探索、接力奮斗。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，高校要不斷改善和提高科技人才培養(yǎng)的方式和方法，改善總體育人環(huán)境，讓有理想、有情懷、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳擞啦粩鄼n，我們建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

二、實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，還需要一批心懷“國之大者”、急國家之所急，從事“碳達(dá)峰”、“碳中和”戰(zhàn)略研究，不斷提出新觀點(diǎn)、新思想的新型智庫人才。

三、“碳中和”新型智庫人才體系，加強(qiáng)“碳中和”智庫人才隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)建立人才交流機(jī)制，推動政智人才、國內(nèi)外智庫人才交流，增強(qiáng)智庫產(chǎn)品與決策實(shí)踐的黏度，發(fā)揮理論創(chuàng)新對實(shí)踐創(chuàng)新的先導(dǎo)性作用;優(yōu)化“碳中和”人才評價機(jī)制，在人才選拔任用過程中增加智庫成果權(quán)重，從服務(wù)“碳中和”“碳達(dá)峰”決策角度考量智庫成果的時效性和影響力。

人才體系培訓(xùn)