課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
5D項目化管理課程
課程背景:
項目化管理模式的真正出現(xiàn)是在20世紀(jì)80年代末期開始的,特別是當(dāng)時信息技術(shù)類企業(yè)的飛速發(fā)展和技術(shù)的急速變化使得此類企業(yè)在管理模式上出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
MBP(Management By project按項目進(jìn)行管理)是現(xiàn)代項目管理理論對項目和運作活動進(jìn)行管理的技術(shù)和手段, MBP將傳統(tǒng)的項目管理方法應(yīng)用于全面的企業(yè)運作, 是傳統(tǒng)項目管理方法和技術(shù)在企業(yè)所有項目上的綜合應(yīng)用,沖破了傳統(tǒng)的管理方式和界限。MBP將項目觀念滲透到企業(yè)所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,包括市場、工程、質(zhì)量管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、組織變革、業(yè)務(wù)管理等。項目管理者也不再被認(rèn)為僅僅是項目的執(zhí)行者,他們應(yīng)能勝任更為復(fù)雜的工作,參與需求確定、項目選擇、項目計劃直至項目收尾的全過程,在時間、成本、質(zhì)量、風(fēng)險、合同、采購、人力資源等方面對項目進(jìn)行全方位管理。
本課程將通過戰(zhàn)國七雄的情景再現(xiàn),應(yīng)用模擬沙盤的教學(xué)方式,讓學(xué)員體驗從簡單到復(fù)雜的企業(yè)項目化管理的變化過程,深度體驗項目化管理各階段的工作重點、工作方式及工具應(yīng)用;幫助學(xué)員認(rèn)識、了解并掌握項目化管理,促進(jìn)管理工作績效的提升。
授課對象
直線經(jīng)理、儲備經(jīng)理、高階主管
課程目標(biāo)
1、了解項目管理與項目化管理的區(qū)別;
2、了解項目化管理的定義及優(yōu)勢;
3、了解從職能化向項目化管理的演化過程;
4、掌握項目化管理各階段的工具應(yīng)用;
5、掌握項目化管理導(dǎo)入的要素及流程。
模擬背景:
西周末年,昏庸的周幽王為了博得王妃一笑,竟不惜上演了烽火戲諸侯的鬧劇;然而,當(dāng)少數(shù)民族犬戎進(jìn)攻西周時,烽火再起,卻沒有得到各諸侯的支援,周幽王被殺,西周衰落;自此,歷史進(jìn)入了戰(zhàn)國時代。戰(zhàn)國時期,魏、趙、韓、齊、楚、秦、燕這七個諸侯強國,即戰(zhàn)國七雄,連年征戰(zhàn),在軍事、政治、外交各??的?爭?分激烈。由于秦國的商鞅變法發(fā)揮了富國強兵的重要作?,秦國終于后來居上,逐?滅掉了其他六國,完成了“秦王掃六合”的統(tǒng)??業(yè),形成“海內(nèi)為郡縣,法令由?統(tǒng)”的統(tǒng)?國家。
通過戰(zhàn)國七雄的情境再現(xiàn),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)項目化管理的應(yīng)用實際,從單一工作項目化管理到全年度工作項目群的四個管理過程變化,更深入的認(rèn)識、了解項目化管理中五個階段(項目啟動、項目規(guī)劃、項目執(zhí)行、項目監(jiān)控、項目收尾)的運行,每個階段學(xué)員需要進(jìn)行多個管理決策,在這個管理決策的過程中,需要你的小組成員充分的討論、共創(chuàng)并輸出項目化管理結(jié)果,最終根據(jù)各團(tuán)隊總成績角逐出達(dá)成“統(tǒng)一“的最優(yōu)團(tuán)隊。
課程大綱:
一、項目化管理的三大誤區(qū)
1、概念誤區(qū)
-項目
-項目管理
-項目化管理
2、角色誤區(qū)
3、應(yīng)用誤區(qū)
二、認(rèn)識項目化管理
1、管理者角色轉(zhuǎn)型
-經(jīng)營型管理者能力模型
-事件結(jié)構(gòu)模型
2、項目化管理的概述
-項目化管理的定義
-項目化管理模式
-經(jīng)營中項目類型
3、項目化管理的優(yōu)勢
三、沙盤模擬
1、認(rèn)識沙盤模擬
2、沙盤模擬背景
3、沙盤模擬規(guī)則
4、沙盤模擬運行
-場景1:河西之戰(zhàn)
-場景2:桂陵之戰(zhàn)
-場景3:垂沙之戰(zhàn)
-場景4:陘城之戰(zhàn)
-場景5:長平之戰(zhàn)
5、沙盤模擬復(fù)盤
四、項目化管理的五個階段
D1 項目啟動
D2 項目規(guī)劃
D3 項目執(zhí)行
D4 項目監(jiān)控
D5 項目收尾
五、項目化管理的應(yīng)用導(dǎo)入
1、從職能管理到項目化管理的演化
2、項目化管理導(dǎo)入的關(guān)鍵條件
3、項目化管理導(dǎo)入的三大保障
4、項目化管理導(dǎo)入的五大步驟
課程老師
向老師
資深企業(yè)培訓(xùn)師
*ACI認(rèn)證講師
高級人力資源管理師
ITMI人才管理沙盤授權(quán)講師
20年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗
8年企業(yè)培訓(xùn)及企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗
5D項目化管理課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/290979.html
已開課時間Have start time
項目管理內(nèi)訓(xùn)
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