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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
成就本質(zhì)安全人——班組安全管理八個(gè)三
 
講師:趙懷軍 瀏覽次數(shù):2564

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)廠(chǎng)長(zhǎng)· 設(shè)備主管· 班組長(zhǎng)

培訓(xùn)講師:趙懷軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組安全本質(zhì)管理課程
 
課程背景
大家都知道只有本質(zhì)安全,特別是員工的本質(zhì)安全才能從根本上消滅隱患,杜絕事故事件的發(fā)生。如何才能讓員工成為本質(zhì)安全人呢?
3年,5年不發(fā)生事故以及可記錄事件,一般企業(yè)能夠做到這一點(diǎn)已經(jīng)非常難了,可是一個(gè)煤礦的班組長(zhǎng)卻在他帶班的22年里不發(fā)生任何事故以及可記錄事件,他所帶出的班組長(zhǎng)所領(lǐng)導(dǎo)的班組也是10年,15年未發(fā)生事故事件,他究竟有怎樣的管理方法呢?
當(dāng)這個(gè)方法應(yīng)用到船舶制造、化工、電力企業(yè)、PCB制造、制藥等這些風(fēng)險(xiǎn)比較高的企業(yè),竟然也產(chǎn)生了神奇的反應(yīng),事故事件減少了,員工的凝聚力增強(qiáng)了?一般風(fēng)險(xiǎn)比較低的企業(yè),更是讓安全管理績(jī)效更加突出,0可記錄事件,這究竟是怎樣的管理方法呢?
20多年0事故煤礦班組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及100家以上優(yōu)秀EHS管理人員和班長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),成就了班組安全管理八個(gè)三!學(xué)習(xí)班組安全管理八個(gè)三方法,成就本質(zhì)安全人,消滅危險(xiǎn)隱患!
 
課程收益
學(xué)習(xí)做一名更加稱(chēng)職的安全班組長(zhǎng)
理解和應(yīng)用班組安全管理八個(gè)三
掌握手指口呼交接班以及手指口呼三保法
學(xué)習(xí)OJT培訓(xùn)員工的方法
建設(shè)創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、親情和諧的安全班組
轉(zhuǎn)變對(duì)安全的態(tài)度,安全第一
 
授課對(duì)象
安全工程師、EHS經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備設(shè)施管理人員、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)等和EHS相關(guān)的管理人員
 
課程大綱
第一篇:如何做一名更加稱(chēng)職的班組長(zhǎng)
班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知
一、管理知識(shí)簡(jiǎn)介
-什么是管理和管理者 
-管理的四大功能
-執(zhí)行管理職能所需的時(shí)間 
-什么是領(lǐng)導(dǎo)者? 
二、班組長(zhǎng)的角色定位 
-班組長(zhǎng)的角色 
-班組長(zhǎng)的位置 
-新時(shí)代班組長(zhǎng)的角色 
-部屬期待的好主管 
-領(lǐng)導(dǎo)行為十五原則 
-新領(lǐng)導(dǎo)者的角色 
三、班組長(zhǎng)應(yīng)該具有的管理意識(shí) 
-班組長(zhǎng)的六大意識(shí) 
-如何調(diào)整心態(tài)做好一個(gè)班組長(zhǎng)
 
四、如何做一名稱(chēng)職的班組長(zhǎng)
-班組安全 = 企業(yè)安全 
-當(dāng)好班長(zhǎng)的訣竅
 -稱(chēng)職班組長(zhǎng)的三個(gè)帶頭 
-班組22年不出事故的關(guān)鍵原因 
-抓安全關(guān)鍵是抓預(yù)防 
-抓安全一定要抓措施抓安全   
-一定多琢磨 多思考 
-當(dāng)班長(zhǎng)必須是生產(chǎn)的行家里手 
-全班職工都學(xué)得好,才是一名好班長(zhǎng)! 
-當(dāng)班長(zhǎng)就要和員工心貼心 
-每個(gè)班組就是一個(gè)和諧大家庭
五、安全高效班組的四個(gè)特征
-安全的班組 
-能戰(zhàn)斗的班組 
-學(xué)習(xí)的班組 
-和諧的班組
 
第二篇:班組安全管理八個(gè)三
一、三勤
-勤思考 
-勤匯報(bào) 
-勤溝通
二、三細(xì)
-心細(xì) 
-安排工作細(xì) 
-抓工作質(zhì)量細(xì)
三、三快
-嘴快 
-手快
 -腳快
四、三保
-自保 
-互保 
-聯(lián)保
五、三到位
-布置工作到位 
-檢查工作到位 
-隱患處理到位
六、三不少
-班前檢查不能少
-班中排查不能少 
-班后復(fù)查不能少
七、三必談
-發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談 
-受到批評(píng)的人必談 
-每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)
八、三提高
-提高安全意識(shí) 
-提高崗位技能 
-提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
 
第三篇:班組八個(gè)三管理實(shí)踐
一、綜述
-三勤、三細(xì)、三快跑現(xiàn)場(chǎng) 
-三保、三到位抓落實(shí) 
-三不少查隱患 
-三必談聚親情 
-三提高塑團(tuán)隊(duì)
二、理念引領(lǐng)法
-提煉理念 
-宣貫理念 
-踐行理念
三、班前禮儀法
-早會(huì)的意義 
-早會(huì)的內(nèi)容 
-早會(huì)的隊(duì)列 
-早會(huì)溝通話(huà)術(shù) 
-班前宣誓
四、手指口述法
-手指口述簡(jiǎn)介 
-手指口述交接班 
-手指口述三保法 
-手指口述的其它應(yīng)用
五、親情和諧法
-親情 
-文明 
-和諧
課程總結(jié)與評(píng)估
 
班組安全本質(zhì)管理課程

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/291658.html

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    參加課程:成就本質(zhì)安全人——班組安全管理八個(gè)三

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趙懷軍
[僅限會(huì)員]