課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線(xiàn)員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
即興表達(dá)力課程
【課程背景】
您的員工在需要即興表達(dá)時(shí),是否遇到過(guò)以下問(wèn)題:忘詞;過(guò)于啰嗦冗長(zhǎng),抓不住聽(tīng)眾注意力;沒(méi)有邏輯;缺乏信服力無(wú)法打動(dòng)聽(tīng)眾等。
大部分人在即興表達(dá)的時(shí)候,都會(huì)遇到以上問(wèn)題。最終的問(wèn)題是在思維的問(wèn)題,思維決定表達(dá)方式,你是在左腦表達(dá)還是右腦表達(dá)?
左腦即興-框架思維:一個(gè)好的即興表達(dá),首先一定是能夠在即興表達(dá)的時(shí)候,用一個(gè)邏輯的框架,去表達(dá)一個(gè)清晰的觀點(diǎn)。只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的四步表達(dá)框架,就能讓你的即興表達(dá)邏輯清晰,重點(diǎn)突出,這就是左腦的框架思維。
右腦即興-聯(lián)想思維:很多人在即興表達(dá)時(shí),只會(huì)中規(guī)中矩的去一邊想一邊說(shuō),結(jié)果不光容易忘詞,還會(huì)非常枯燥。如何快速的提高我們的即興表達(dá)速度,同時(shí)將枯燥的信息變得讓人愛(ài)聽(tīng),如何說(shuō)到聽(tīng)眾的心里,這一切,我們都需要不同于左腦的理性技巧,去激發(fā)右腦的聯(lián)想思維,去快速思考并表達(dá)。
【課程收益】
掌握即興表達(dá)的右腦思維方法
學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合下的即興表達(dá)技巧
提高講話(huà)瞬間反映的速度
增強(qiáng)即興表達(dá)的說(shuō)服力
【課程對(duì)象】需要經(jīng)常即興發(fā)言的員工,經(jīng)理
【課程大綱】
一、即興表達(dá),如何開(kāi)場(chǎng)30秒hold住聽(tīng)眾?
1、為什么開(kāi)場(chǎng)要把聽(tīng)眾的注意力吸引過(guò)來(lái):首因效應(yīng)
2、兩種不同的演講開(kāi)場(chǎng)方式:理性VS感性(視頻演示)
3、開(kāi)場(chǎng)用右腦吸引聽(tīng)眾的兩種高效方式
4、學(xué)員演練:以工作為場(chǎng)景,每人設(shè)計(jì)一個(gè)一分鐘演講開(kāi)場(chǎng),上臺(tái)展示
二、即興表達(dá),如何開(kāi)口就是重點(diǎn)?
1、常見(jiàn)邏輯表達(dá)的誤區(qū):先說(shuō)背景原因
2、左腦即興框架式思維:如何用PREP完整的表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)
小組練習(xí):每組上臺(tái),接受其它小組的提問(wèn)
3、如何在不同場(chǎng)合下即興表達(dá)
年會(huì)上發(fā)言:趕回祝
會(huì)議發(fā)言:?jiǎn)栐?,黃金三點(diǎn)法
三、即興表達(dá)的關(guān)鍵,如何用右腦去表達(dá)?
1、左腦和右腦在即興表達(dá)上的不同特點(diǎn)
2、如何用右腦去發(fā)散式思考
3、三種右腦即興思維的練習(xí)方法
四、即興表達(dá),如何用右腦表達(dá)抓住聽(tīng)眾注意力?
1、為什么你的講話(huà)會(huì)那么枯燥?
2、如何用右腦表達(dá)把內(nèi)容形象化:右腦故事思維
3、經(jīng)典故事四步法
4、學(xué)員演練
五、即興表達(dá),如何用右腦表達(dá)把專(zhuān)業(yè)內(nèi)容講的讓老板愛(ài)聽(tīng)?
1、為什么聽(tīng)眾沒(méi)有被你打動(dòng):你在用專(zhuān)家思維還是聽(tīng)眾思維
2、如何用右腦表達(dá)把自己的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容講的更通俗易懂(視頻演示)
3、學(xué)員演練:
小組討論:當(dāng)眾表達(dá)中容易出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容
每組找到一個(gè)常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,將它用右腦表達(dá)的方法一分鐘呈現(xiàn)出來(lái)
六、即興表達(dá),如何用右腦去說(shuō)服你的聽(tīng)眾?
1、說(shuō)服練習(xí)小活動(dòng):說(shuō)服他接受你的想法
2、為什么聽(tīng)眾沒(méi)有被你打動(dòng)?你關(guān)注的是事實(shí)而忽略了對(duì)方情緒
3、如何站在聽(tīng)眾角度,用聽(tīng)眾關(guān)心的去打動(dòng)他:趨利避害(視頻演示)
趨利表達(dá):什么是讓聽(tīng)眾收益的
避害表達(dá):什么是聽(tīng)眾擔(dān)心的風(fēng)險(xiǎn)
4、學(xué)員演練:以工作為場(chǎng)景,每組設(shè)計(jì)一分鐘的說(shuō)服表達(dá),并上臺(tái)展示
七、即興表達(dá)實(shí)戰(zhàn)
每個(gè)學(xué)員上臺(tái)即興演講一分鐘,老師隨機(jī)給題目
為每一個(gè)上臺(tái)的學(xué)員錄像
演講者展示后老師和其它學(xué)員給予口頭反饋,并請(qǐng)每一個(gè)學(xué)員給予演講者書(shū)面反饋,包含優(yōu)勢(shì)和不足
即興表達(dá)力課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/294071.html
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