課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通的課程
【課程背景】
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力增加,團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞,直接影響著組織和個(gè)人的績(jī)效貢獻(xiàn),也影響到組織凝聚力和個(gè)人幸福感;作為班組長(zhǎng),是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵人員,而隨著新生代員工的進(jìn)入、工作壓力提升,對(duì)班組長(zhǎng)的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。
本課程以心理學(xué)理論為基礎(chǔ),融入企業(yè)EAP心理知識(shí)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),以體驗(yàn)活動(dòng)和互動(dòng)問(wèn)答為主,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)背后的心理知識(shí)以及員工行為背后的心理動(dòng)力,增加對(duì)員工管理的靈活性,提升管理者的個(gè)人影響力和組織績(jī)效。
【課程形式】
理論闡釋、模擬練習(xí)、案例討論、體驗(yàn)活動(dòng)、互動(dòng)交流等
【課程亮點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)和管理者角色,重視管理者自我成長(zhǎng);
學(xué)習(xí)相關(guān)心理學(xué)知識(shí),善用EAP資源提升團(tuán)隊(duì)建設(shè);
掌握溝通的心理學(xué)知識(shí),熟悉溝通的基本流程和方法;
做好*和接納差異,提升溝通能力。
【課程大綱】
時(shí)間
主題
目標(biāo)
第一單元
破冰暖場(chǎng)和切入主題
老師和課程介紹
暖場(chǎng)活動(dòng)
討論:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困惑和挑戰(zhàn)
第二單元
管理者和團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的定義和三要素
團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展階段和挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)中不同角色和沖突
管理者在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值
管理者的職責(zé)和品德
管理者的自我管理和成長(zhǎng)
管理者的關(guān)系邊界管理
第三單元
提升團(tuán)隊(duì)信任關(guān)系
接納不同性格,欣賞差異
ABC理論:看法對(duì)我們的影響
防御機(jī)制:了解行為下的心理動(dòng)力
改變他人,還是改變自己?
喬哈里視窗和情感賬號(hào)
共情對(duì)關(guān)系的促進(jìn)
心理支持四步曲
共情的重點(diǎn)
共情能力的測(cè)試
共情的練習(xí)
降低情緒對(duì)關(guān)系的影響
活動(dòng):航海游戲
第四單元
善用EAP,提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)
過(guò)度壓力對(duì)團(tuán)隊(duì)的損害
EAP對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的作用
關(guān)注員工幸福,提升團(tuán)隊(duì)能力
借力EAP資源,提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)
EAP專題項(xiàng)目
EAP團(tuán)體輔導(dǎo)
EAP主題關(guān)愛(ài)工作坊
一對(duì)一心理輔導(dǎo)
EAP對(duì)管理者的幫助
第五單元
溝通的基本流程
溝通的準(zhǔn)備工作
溝通背景和目標(biāo)等準(zhǔn)備工作
員工心理準(zhǔn)備度的評(píng)估
選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)
溝通挫折的應(yīng)對(duì)處理
溝通關(guān)系建立:
輕松氛圍,關(guān)注對(duì)方
理解尊重、保密原則
澄清疑問(wèn)、打消顧慮
了解情況、目標(biāo)確認(rèn):提問(wèn)與傾聽(tīng)
目標(biāo)確認(rèn)
傾聽(tīng)技巧和提問(wèn)技術(shù)
達(dá)成共識(shí)、提供支持
適時(shí)跟進(jìn)和總結(jié)
了解影響溝通的因素
第六單元
基于心理學(xué)的溝通能力提升
溝通的三個(gè)方向和原則
溝通的表達(dá)技巧
傾聽(tīng)的能力訓(xùn)練
同理心的傾聽(tīng)
讀懂身體語(yǔ)言
傾聽(tīng)能力練習(xí)
學(xué)會(huì)提問(wèn)的技術(shù)
封閉式問(wèn)題與開(kāi)放式問(wèn)題
澄清式提問(wèn)技巧
啟發(fā)式提問(wèn)技巧
提問(wèn)能力練習(xí)
接納異議,消除對(duì)抗
異議存在的價(jià)值:對(duì)事,不對(duì)人
化解三級(jí)對(duì)抗:我不了解它,我不喜歡它,我不喜歡你
活動(dòng):完美運(yùn)輸隊(duì)
總結(jié)和問(wèn)答
團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通的課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/299347.html
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