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產(chǎn)品包裝設計培訓

【課程收益】
掌握消費者行為學
消費者洞察——消費者行為學三大原理
消費者購買行為洞察
從潛意識到忠誠——消費者對產(chǎn)品包裝認知的5個階段
消費者行為學在包裝設計綜合應用
包裝設計落地——產(chǎn)品管理與打造爆品
包裝設計常犯的錯誤分析與避免

【課程特色】
大量全球500強爆品產(chǎn)品案例分析
從大量的產(chǎn)品設計/爆品打造中提煉的方法論；并指導企業(yè)打造大量的爆品/和優(yōu)秀包裝設計
老師擔任飲料行業(yè)全球500強營銷總監(jiān)，熟悉飲料行業(yè)包裝設計

【課程方式】
形式：工作坊
內(nèi)容占比： 理論講授(40%) 案例分析(40%) 共創(chuàng)研討/練習/演練（20%）

【課程對象】
包材設計崗位

【課程大綱】
一、走進營銷的基石——消費者行為學
案例分析1：某全球500強公司爆品包裝設計
案例分析2:  某公司失敗的包裝設計
1、什么是消費者行為/消費者行為學？
研究對象
研究作用
2、消費者行為學發(fā)展*趨勢
趨勢
機會
挑戰(zhàn)
3、消費者行為學與營銷決策
產(chǎn)品
品牌
市場推廣
渠道布局
定價

二、 消費者洞察——消費者行為學三大原理
1、消費者行為學原理
消費者行為學總圖
消費行為的內(nèi)部影響/外部影響
消費者購買決策的過程
消費者購物心理行為過程
人為何消費
2、消費者行為學第二定理
需求？需求特點
需求與產(chǎn)品分類
消費者產(chǎn)品參與的基本模型
3、 消費者行為學第三原理

三、消費者購買行為洞察
1、 購買渠道
2、 市場信息接受渠道
3、 購買用途
4、 消費偏好
5、 喜歡促銷方式
6、 購買時間
7、 購買數(shù)量
案例：小李買手機

四、從潛意識到忠誠——消費者對產(chǎn)品包裝認知的5個階段
1、什么是潛意識？潛意識在包裝設計應用
2、什么是感知？感知在包裝設計應用
3、什么是認知？認知在包裝設計應用
4、什么是推理？推理在包裝設計應用
5、什么是認知強度？影響認知強度因素有那些
6、什么是記憶？記憶在包裝設計應用
案例分析：全球500強3個爆品包裝設計案例分析

五、消費者行為學在包裝設計綜合應用
1、包裝設計目的
增強受眾對包裝的印象
引起受眾的情感心理
引起消費動機
包裝滿足受眾購買需求
方便與實用心理
新穎與美觀心理
讓產(chǎn)品賣起來，成為爆品
2、包裝設計出圈七大關鍵點案例分析
色彩設計案例分析
形狀與結構案例分析
字體與排版案例分析
圖案與圖像案例分析
情感共鳴案例分析
品牌認同案例分析
信息傳遞案例分析

六、包裝設計落地——產(chǎn)品管理與打造爆品
1、產(chǎn)品管理
什么是產(chǎn)品規(guī)劃
什么是新產(chǎn)品，新產(chǎn)品分類
新產(chǎn)品上市成功關鍵點
新品上市失敗核心原因
什么是新產(chǎn)品上市的三元平衡
新品上市流程的流程有那些
什么產(chǎn)品銷售概念；銷售概念的作用
2、打造爆品
什么是爆品
如何打造標桿單品
*單品篩選工具
產(chǎn)品定位包括那些內(nèi)容
產(chǎn)品業(yè)績?nèi)绾畏对鲩L
案例分析：某全球500強公司包裝設計以及產(chǎn)品管理流程

七、產(chǎn)品設計常犯的錯誤分析與避免
1、忽視目標受眾需求
2、過分復雜的設計
3、忽視品牌一致性
4、缺乏創(chuàng)意和獨特性
5、忽視包裝材質和質量

產(chǎn)品包裝設計培訓