課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)化激勵體系培訓(xùn)
【課程背景】
本課程為企業(yè)主、企業(yè)實控人、企業(yè)高管提供:
基于“人性”激勵的底層邏輯,從頂層設(shè)計出發(fā),提供系統(tǒng)性場景式個性化方法論;
實操工具協(xié)助企業(yè)平衡好長視(計劃管理)與近視(組織績效管理)的問題;
建立與實際業(yè)績達(dá)成結(jié)果之間的動態(tài)滾動和線性關(guān)系,給予企業(yè)空間做內(nèi)部平衡調(diào)控的杠桿,確保激勵池的靈活性和資源傾斜的有效性;
協(xié)助企業(yè)理性切分短期激勵與中長期激勵的使用場景;
切分治理層、經(jīng)營層和團(tuán)隊(關(guān)鍵核心人才),明確不同利益相關(guān)方的關(guān)注點,抓取區(qū)別化的方法;
打通組織人才與短中長期激勵計劃之間的關(guān)系,為“定對象”提供依據(jù)。
【課程收益】
幫助企業(yè)主、企業(yè)高管及激勵決策者全面理解正向激勵的概念與邏輯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)如何為公司設(shè)計全面激勵體系,以確保企業(yè)激勵體系活力、健康,及驅(qū)動與保留人才的有效性。
【課程對象】
企業(yè)主、企業(yè)實控人、企業(yè)高層管理人員、薪酬與激勵戰(zhàn)略制定者、激勵與付酬策略制定者
【課程大綱】
一、什么是正向激勵(0.25H)
企業(yè)激勵體系全景框架
小組討論
做正向激勵的目的
二、物質(zhì)型激勵體系:薪酬部分(2.5H)
企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)
薪酬體系的作用、目的
薪酬體系模型
制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素
付酬哲學(xué)與3P付酬要素
什么是3E,3E的基本思路
薪酬回顧與薪酬設(shè)計步驟
課堂練習(xí):試為C公司設(shè)計薪酬戰(zhàn)略
薪酬的貨幣化
定薪的基本思路與操作步驟,什么是薪酬特區(qū)
薪酬調(diào)整的基本步驟
福利、補(bǔ)貼設(shè)計
物質(zhì)型激勵體系:短期激勵(3H)
基于業(yè)績目標(biāo)導(dǎo)向的短期激勵設(shè)計
如何抓取激勵池、滾動激勵池
案例分析:O公司的績效系統(tǒng)
如何依靠機(jī)制確保激勵有效性
激勵有效性管理:人力資本效能分析(0.25H)
人力資本分析的指標(biāo)框架設(shè)計
如何進(jìn)行人力資本能力分析
物質(zhì)型激勵體系:中長期激勵(4.5H)
基于人才驅(qū)動力的中長期激勵設(shè)計
中長期激勵設(shè)計的關(guān)鍵成功因素
核心邏輯基于頂層設(shè)計
什么是頂層設(shè)計
什么是基于商業(yè)邏輯的戰(zhàn)略能力
為什么做中長期激勵設(shè)計要先考慮戰(zhàn)略
密聯(lián)企業(yè)戰(zhàn)略,切分目的的不同側(cè)重點
驅(qū)動業(yè)務(wù)增長(案例)
推動新業(yè)務(wù)領(lǐng)域(案例)
有效彌補(bǔ)競爭短板(案例)
實施人才保留(案例)
組織人才盤點
目標(biāo)牽引、結(jié)果導(dǎo)向、動態(tài)平衡
法律法規(guī)、財務(wù)知識
中長期激勵的主要手段
典型案例(2-3個)剖析主流激勵手段
小組討論:嘗試分析不同中長期激勵方法的利弊和適用場景
三、中長期激勵的實施模型:六定法
定模式
定對象
定授予額度
定授予價格
定時間
定行權(quán)條件
非物質(zhì)型激勵體系的設(shè)計方法(1.25H)
人才培育
人才發(fā)展
建立良性的激勵文化(0.25H)
課程小結(jié)與回顧
優(yōu)化激勵體系培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/309596.html
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