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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
“*”——職場溝通必修課
 
講師:任槿泓 瀏覽次數(shù):165

課程描述INTRODUCTION

· 一線員工· 新員工

培訓(xùn)講師:任槿泓    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場溝通必修培訓(xùn)

課程背景:
上級交待的工作做完了,要不要去匯報,什么時候去匯報?
遇到工作不懂的問題要不要請示?還是干完再去匯報?
跟客戶的信息需要什么時候進行一次同步呢?
每個場景都有可能遇到,上級拿不到信息就不踏實,不踏實就不信任呢你,不信任你就不會提拔你。
上級常有困惑:下屬工作進度什么情況了?不主動來匯報總是等我問。
下級也有困惑:我該怎么做,才能讓上級滿意?為什么提拔他不提拔我?
同事也有困惑:這個事情怎么一直推不動呢?
客戶也有困惑:怎么總得我去問時,才跟我聯(lián)系呢?
報?聯(lián)?商聚焦在職場的溝通場景,深度挖掘“報”(匯報)、“聯(lián)”(聯(lián)絡(luò))、“商”(協(xié)商)的精髓技巧,融合豐富的職場實戰(zhàn)經(jīng)驗與現(xiàn)代溝通工具,系統(tǒng)梳理并實戰(zhàn)演練“*”的全過程。課程以溝通的本質(zhì)邏輯為切入點,旨在全面升級職場人的溝通思維與情商,強化傾聽的藝術(shù)與技巧,解鎖溝通潛能,包括思維敏銳度、口才表達力及人際交往能力。同時,課程注重培養(yǎng)學(xué)員在溝通中的勇氣與自信,助力其在職場溝通中更加游刃有余,顯著提升溝通效率與質(zhì)量。

課程收益:
1、精準(zhǔn)捕捉上級意圖,深刻理解任務(wù)核心,為高效執(zhí)行奠定堅實基礎(chǔ)。
2、掌握“匯報工作”的黃金法則,學(xué)會結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)成果,精準(zhǔn)傳達信息,提升匯報效率與質(zhì)量。
3、掌握*藝術(shù),暢通溝通渠道,構(gòu)建團隊內(nèi)部無縫溝通橋梁,使上下級交流更加順暢無阻,氛圍更加和諧輕松。
4、預(yù)防失誤,提升效率,強調(diào)高效、得體的請示與匯報機制,有效規(guī)避執(zhí)行過程中的遺漏與偏差,顯著提升團隊整體工作效率與成果質(zhì)量。

課程對象:新進員工、基層員工、基層管理人員、有上級或下屬的職場人

課程大綱
導(dǎo)入:
1、認(rèn)識*及其重要性
情景:鮑蓮裳的困境
2、學(xué)習(xí)*的必要性與價值

第一講:精準(zhǔn)接收指示——減少失誤,提升執(zhí)行力
一、工作的基石
1、學(xué)會接受指示
2、6W3H工作法
總結(jié):*鐵則
二、接收指示五步曲
1、召喚
2、記錄
3、確認(rèn)
4、復(fù)述
5、詢問
三、問清指示的好處
1、表示尊重
2、獲取信息
3、確認(rèn)指示
4、達成共識
5、討論具體做法
6、避免執(zhí)行跑偏

第二講:高效匯報——事必/畢回復(fù),構(gòu)建信任橋梁
一、匯報目的與心態(tài)調(diào)整
導(dǎo)入:遇到重要的事你會想起誰?
1、不完成閉環(huán)的六大觀念
2、閉環(huán)三大意識
3、怠于匯報的九大心態(tài)
案例:鮑蓮裳給上級部門送材料
二、不同階段的匯報要點
1、布置工作后
2、工作進展中
3、得到信息時
4、出現(xiàn)問題時
5、變更計劃時
6、工作結(jié)束時
三、明確匯報對象
1、常規(guī)情況下的匯報對象
2、接受越級指示后的匯報對象
四、匯報時機的精準(zhǔn)把握
1、接受任務(wù)后制定計劃時
2、收到有用信息時
3、進展到一個階段時
4、完成該任務(wù)需要時
5、出現(xiàn)異常情況時
6、完成該任務(wù)時
五、重點匯報策略與應(yīng)對技巧
1、被詢問時的匯報
2、自己主動去匯報時
3、應(yīng)對上級的關(guān)心點
4、上級問到過程時
5、應(yīng)對突發(fā)情況:壞事匯報
案例:鮑蓮裳匯報的案例
六、匯報方式的靈活運用
1、高效匯報的挑戰(zhàn)與解決方案
2、注意對方的狀態(tài)
3、了解匯報對象的偏好與習(xí)慣
案例:鮑蓮裳給領(lǐng)導(dǎo)匯報被打斷的案例
七、匯報前的充分準(zhǔn)備
1、匯報前的有效溝通
1)匯報的事項
2)*達到的目的
2、匯報的準(zhǔn)備
1)心理準(zhǔn)備
2)物質(zhì)準(zhǔn)備
3)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
八、匯報的程度
1、與上級的需求的和目的吻合
1) 掌握動態(tài)
2)提供判斷依據(jù)
3)提供下指示的依據(jù)
2、采用多種手段,匯報到位
1)適時記錄
2)多做提醒
——注意:區(qū)分事實和推測
演習(xí):強化匯報的觀念
案例:鮑蓮裳復(fù)印資料
3、事畢回復(fù)的要求

第三講:精準(zhǔn)聯(lián)絡(luò)——橫向溝通的藝術(shù),確保信息有效傳遞
一、聯(lián)絡(luò)的核心目的與分類 
1、聯(lián)絡(luò)的分類
1)傳達類
2)共享類
3)安民類
4)禮節(jié)類
2、內(nèi)外部聯(lián)絡(luò)
二、聯(lián)絡(luò)內(nèi)容的精心設(shè)計與考量
1、聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容 
1)指示
2)報告
2、怠于聯(lián)絡(luò)者的心態(tài)
案例:鮑蓮裳丟失客戶的故事 
三、聯(lián)絡(luò)的對象
案例:鮑蓮裳聯(lián)系張廠長出差而被批評 
演習(xí):聯(lián)絡(luò)還是不必聯(lián)絡(luò)?
案例:鮑蓮裳出差失聯(lián)
四、聯(lián)絡(luò)重點的三要素
1、及時
2、準(zhǔn)確
3、不遺漏內(nèi)容
五、聯(lián)絡(luò)的方式
1、方式多樣化,不依賴微信
2、人際溝通中的三個要素:55387法則
1)55%的身體語言
2)38%的語音語調(diào)
3)7%的語言文字 
六、聯(lián)絡(luò)的要點
1、確保信息被接收
2、清晰表達,避免誤解
3、對等傳遞,尊重與理解并存
練習(xí):用詞不準(zhǔn)確的練習(xí),把話說清楚
七、聯(lián)絡(luò)的程度
1、信息發(fā)布方的責(zé)任
2、聯(lián)絡(luò)要到位
3、聯(lián)絡(luò)的深遠(yuǎn)影響
案例:鮑蓮裳接電話判斷失誤丟失大客戶

第四講:高效商談策略——團隊協(xié)作,靈活應(yīng)對變化
一、商談的價值與意義
案例:鮑蓮裳新開拓客戶反被批評
二、商談的內(nèi)容
1、資源整合:發(fā)揮團隊與他人的力量
2、善于利用公司和上級資源
案例:鮑蓮裳的倉庫漏雨危機
三、商談的對象
四、商談的五個時機
1、掌握不準(zhǔn)意圖時
2、工作遇到難題時
3、犯了錯/惹了禍時
4、情況發(fā)生變化時
5、想要做出改變時
五、商談的核心要點
1、釋放糾結(jié),坦誠相見
2、信息透明,拒絕隱瞞
六、商談的方式
1、商談姿態(tài)
2、商談鐵則
案例:鮑蓮裳跟老員工請教被懟
七、商談的程度
1、闡明主張
2、觀點鮮明
案例討論:
——為什么上級不滿意?
——怎么樣才能讓上級滿意?
——怎么能保護自己?
行動計劃:回到工作崗位制定和踐行“報?聯(lián)?商”的行動計劃
回顧與總結(jié):課程總結(jié)以及研討

職場溝通必修培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/310759.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:“*”——職場溝通必修課

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