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DISC性格的培訓(xùn)

課程背景
“沒有平庸的人，只有平庸的管理”。作為企業(yè)的管理者無論你到哪里，都需要在正確的時(shí)間正確的場(chǎng)合說正確的話；尋找合適的人，用在適合的崗位。如何用人所長(zhǎng)，*化地發(fā)揮人力資源效用，也是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的核心能力。然而，在正確評(píng)估自己及管理性格各異的員工，從而更好地提升團(tuán)隊(duì)凝聚力方面，眾多的經(jīng)理人時(shí)常陷入以下困惑：如何了解自己的領(lǐng)導(dǎo)模式？如何科學(xué)的管理他人對(duì)自己的認(rèn)知？如何管理性格迥異的員工并激發(fā)他們的投入？如何能與不同與自己的員工和諧相處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)*價(jià)值？全方位的了解自己的管理模式，準(zhǔn)確的判斷出員工的不同的性格、不同的價(jià)值觀、不同的激勵(lì)模式，這是管理的關(guān)鍵。如何能夠管理團(tuán)隊(duì)中性格迥異的人？怎樣能激發(fā)員工全身心的在投入工作中，如何將不同性格差異的人才放到合適的位置，不再管理員工的付出，而是管理員工的投入就是本次課程的*收益。

課程收益
1．理解人與人不同，不同的人對(duì)事處理的標(biāo)準(zhǔn)不同自然需要被激勵(lì)的方式也不同；
2．掌握一套識(shí)別人的方法和技巧，提升管理與溝通效率；
3．有效駕馭不同行為特征的人，高效發(fā)揮每一種人的特點(diǎn)；
4．掌握建立信任與解決團(tuán)隊(duì)沖突的有方法；
5．明確個(gè)人與團(tuán)隊(duì)改進(jìn)的重點(diǎn)和建立初步的行動(dòng)計(jì)劃。

課程特色
本課程來源于威廉馬斯頓博士的DISC理論，從榮格認(rèn)知心理學(xué)溯源，通過介紹DISC內(nèi)核和主流行為風(fēng)格測(cè)試對(duì)比，認(rèn)知和掌握DISC每一種風(fēng)格的特色，幫助您自我調(diào)適，發(fā)揮更好的影響力。從影響力發(fā)展的基礎(chǔ)，告訴您提高領(lǐng)導(dǎo)力的核心。DISC理論已經(jīng)成為眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)遴選管理人才的工具，也是很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者選拔成員的測(cè)評(píng)工具。在全世界被很多HR和企業(yè)管理者所認(rèn)可和推廣。
本課程面向企業(yè)全體員工，意在提升職場(chǎng)人際敏感度，讓團(tuán)隊(duì)成員更好的和諧共處、知己解彼，認(rèn)知自我，理解他人。幫助學(xué)員正確的適崗和提升人際交往、溝通能力。
課程通過科學(xué)的理論和測(cè)試，讓學(xué)員能認(rèn)清自己的行為風(fēng)格特征，找尋內(nèi)心真實(shí)的自我，從而客觀評(píng)價(jià)自己的行為特點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。

課程對(duì)象
高層管理人員、中層管理干部、部門負(fù)責(zé)人、基層員工等

課程形式
課程內(nèi)容融合有理論講解+互動(dòng)提問+案例研討+小組討論+視頻觀摩+情境互動(dòng)+體驗(yàn)活動(dòng)+頭腦風(fēng)暴+心得分享等多元培訓(xùn)方式

課程大綱
一、理念篇：讀懂每個(gè)人的性格類型
1、你所不知道的性格概念
2、DISC性格密碼解析
3、DISC性格分析的兩大維度
4、DISC性格系統(tǒng)的構(gòu)成
5、用一個(gè)符號(hào)表示DISC
6、用一個(gè)字讀懂DISC
7、找找每個(gè)人的型
8、望聞問切判斷DISC
9、掌握DISC性格組合規(guī)律
(1)自然組合
(2)互補(bǔ)組合
(3)矛盾組合

二、實(shí)踐篇：用性格分析打開管理的另一扇門
1、自我管理
（1）情緒管理：接納自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短
（2）時(shí)間管理：統(tǒng)籌安排，減少時(shí)間的浪費(fèi)
2、一對(duì)一管理
（1）新員工管理：幫助新員工盡快融入團(tuán)隊(duì)
（2）決策前溝通：向上管理，向下管理
1）不同性格的上司對(duì)征詢意見的真實(shí)想法
2）對(duì)不同性格的上司采用不同的回答方式
3）根據(jù)上司的性格選擇不同的回應(yīng)方式
4）不同性格下屬的不同反應(yīng)方式
（3）矯正式溝通：給負(fù)激勵(lì)帶來力量
1）不同上司的罵人方式
2）對(duì)下屬的矯正式溝通
（4）輔導(dǎo)下屬：因材施教最重要
1）幫助員工勾畫成長(zhǎng)路徑圖
2）幫助下屬克服性格缺點(diǎn)
3）幫助下屬突破瓶頸
（5）授權(quán)管理：放出去的是責(zé)任和效率
1）授權(quán)中常見的三大問題
2）授權(quán)的五大步驟
（6）新官上任：三把火要怎么燒
1）面對(duì)上司的新官上任
2）面對(duì)自己的新官上任
（7）關(guān)鍵資源：如何爭(zhēng)取，怎么分配
1）下屬向你要資源
2）你向上司要資源
（8）越級(jí)指揮：吃力不討好
1）不同上司越級(jí)指揮的特征
2）不同上司的溝通風(fēng)格
3）上司越級(jí)指揮失誤后的不同反應(yīng)
3、團(tuán)隊(duì)管理
（1）會(huì)議管理：控制流程，重視發(fā)言
1）會(huì)議管理的三大控制
2）不同發(fā)言者的發(fā)言風(fēng)格
（2）計(jì)劃管理：向上交計(jì)劃，向下要計(jì)劃
1）不同性格作計(jì)劃的不同特點(diǎn)
2）向下管理中的計(jì)劃管理
3）對(duì)不同下屬的指導(dǎo)重點(diǎn)
（3）制度推行：順從，還是反抗
1）不同下屬的反應(yīng)方式
2）做好下屬的思想工作
（4）人員流動(dòng)：很正常，但要控制
1)員工離職的不同類型
2)應(yīng)對(duì)員工離職的PRM模型
3)不同員工的穩(wěn)定性差異
（5）員工激勵(lì)：管理者的基本職責(zé)
1)掌握多種激勵(lì)方式
2)掌握不同性格的需求和動(dòng)機(jī)
4、領(lǐng)導(dǎo)力提升
（1）核心團(tuán)隊(duì)組建：好漢要有三個(gè)幫
1）*金剛劉邦團(tuán)隊(duì)
2）組合劉備團(tuán)隊(duì)
（2）人際關(guān)系：深度影響工作狀態(tài)
（3）氣場(chǎng)：管理魅力的秘密
1)氣場(chǎng)是一種能量的范圍
2)氣場(chǎng)對(duì)組織、品牌、個(gè)人的巨大影響
3)支撐氣場(chǎng)的三大支柱
4)強(qiáng)化氣場(chǎng)的七大因素
5)修煉氣場(chǎng)的四大步驟
6)運(yùn)用氣場(chǎng)的收放法則

DISC性格的培訓(xùn)