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服務(wù)禮儀和溝通培訓(xùn)

【課程目的】
從服務(wù)人員的禮儀習(xí)慣和禮儀服務(wù)規(guī)范入手，強(qiáng)化學(xué)員的服務(wù)意識(shí)；
塑造服務(wù)人員的職業(yè)化形象，加強(qiáng)“個(gè)人代表企業(yè)形象”的理念轉(zhuǎn)變，通過(guò)“內(nèi)塑個(gè)人素質(zhì)，外塑企業(yè)形象”，達(dá)到個(gè)人、企業(yè)雙贏；
學(xué)習(xí)溝通核心理念和技巧，打破人與人之間的障礙，使人與人之間溝通更加和諧，在工作中建立起良好的人際關(guān)系。
【課程特色】
將服務(wù)禮儀的知識(shí)全面貫穿至服務(wù)工作流程中，便于針對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行改進(jìn)，真正起到“學(xué)以致用”的效果；
培訓(xùn)以學(xué)員為中心，運(yùn)用一種學(xué)員主導(dǎo)課堂的大腦友好型教學(xué)方法，讓學(xué)員作為主角，去討論、提問、參與、展示、練習(xí)、教授以及互教互學(xué)；

課程大綱
一、禮儀概述--不習(xí)禮，無(wú)以立。
1.禮儀的起源和內(nèi)涵
2.禮儀的核心：自尊和尊他
視頻：積極心理學(xué)---轉(zhuǎn)變心態(tài)
3.學(xué)習(xí)禮儀的作用：內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑企業(yè)形象
4.服務(wù)禮儀定義

二、形象禮儀--第一印象值千金
職業(yè)儀容
1）男士發(fā)型和儀容修飾
2）女士發(fā)型
3）女士職業(yè)妝（15分鐘快速打造職業(yè)妝）
2.制服的穿著規(guī)范和要求
3.與制服匹配的飾品搭配要點(diǎn)

三、儀態(tài)禮儀--在動(dòng)靜相宜中體現(xiàn)自信
1.工作中標(biāo)準(zhǔn)站姿、坐姿、蹲姿、走姿要點(diǎn)和訓(xùn)練
2.眼神規(guī)范訓(xùn)練
3.微笑
1）積極心理學(xué)--微笑使人幸福
2）服務(wù)講究度和雅
A.一度微笑
B.二度微笑
C.三度微笑
3）練習(xí)：發(fā)自內(nèi)心的微笑
4）視頻：微笑服務(wù)的真諦
4.得體的手勢(shì)與動(dòng)作規(guī)范訓(xùn)練
5.會(huì)給客戶留下不好印象的小毛病
6.空間距離與人際關(guān)系
7.禮儀操演練

四、接待禮儀--讓客戶舒服，讓自己體面
1.稱呼禮儀
2.自我介紹和他人介紹的要點(diǎn)和訓(xùn)練
3.職場(chǎng)握手禮儀順序和禁忌
4.點(diǎn)頭禮、鞠躬禮的適用場(chǎng)景和訓(xùn)練
1）案例分享：一個(gè)90度鞠躬
5.遞送名片方法和順序
6.開關(guān)門的動(dòng)作要領(lǐng)和訓(xùn)練
7.迎送與引領(lǐng)客戶動(dòng)作要領(lǐng)和訓(xùn)練
8.乘坐電梯和走樓梯
9.倒茶奉水的方法和訓(xùn)練
1)禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)
10.乘車禮儀
11.情景模擬：
1）迎賓321法則
2）送賓5步曲

五、有效溝通--讓人與人之間更加和諧
1.有效溝通的定義
2.溝通在“人”方面的基本條件
討論：溝通時(shí)，首先看人的哪些素質(zhì)或印象？
3.核心--溝通從心開始
1）同理心
互動(dòng)：站在他人角度
積極心理學(xué)--轉(zhuǎn)念
溝通的形式
1）非語(yǔ)言體態(tài)的重要性
角色扮演：同樣一句話，不同體態(tài)給人的感受截然不同
溝通的雙向性
克服溝通的障礙
有效反饋技巧
8.關(guān)鍵的溝通技巧--傾聽
1）測(cè)試：你的傾聽能力
2）傾聽要點(diǎn)
3）情景模擬：傾聽三分鐘
9.面對(duì)面交流
1）常用服務(wù)禮儀用語(yǔ)和忌語(yǔ)
2）接近他人的技巧
A.主動(dòng)問候
B.發(fā)現(xiàn)需求，主動(dòng)幫扶
C.發(fā)現(xiàn)、記住并呈現(xiàn)他人的喜好
3）說(shuō)服他人的技巧
A.情感投入法
B.事實(shí)說(shuō)服法
C.對(duì)比說(shuō)明法
4）拒絕他人的技巧
A.先肯定，后拒絕
B.說(shuō)明原因，得到諒解
C.提出建議，表達(dá)真誠(chéng)
5）贊揚(yáng)他人的技巧
A.實(shí)事求是
B.要求具體
C.因人而異
6)處理他人異議的技巧
10.對(duì)上溝通--要有膽
11.對(duì)下溝通--要有心
12：電話、手機(jī)、短信及電子郵件溝通要點(diǎn)
13.小組討論：將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際工作相聯(lián)系，今后如何改進(jìn)？

服務(wù)禮儀和溝通培訓(xùn)