國(guó)學(xué)與企業(yè)管理智慧
講師：黃宏山 瀏覽次數(shù)：2560
課程描述INTRODUCTION
國(guó)學(xué)中管理的智慧
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師：黃宏山
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國(guó)學(xué)中管理的智慧
課程大綱
第一講 大變局——國(guó)學(xué)熱起來的基本理由
一、怪相叢生：新時(shí)代的心靈地震
1、碎片化的時(shí)代
2、心靈巨變之一：信仰迷失
3、心靈巨變之二：存在感缺失”
4、新時(shí)代員工的重要特征之一：道德無底線
5、新時(shí)代員工的重要特征之二：生活很浮淺
6、國(guó)學(xué)的新使命
二、與時(shí)俱進(jìn)：新時(shí)代的管理對(duì)策
1、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的使命之一：彌合員工破碎的靈魂
2、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者的使命之二：激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)工作
3、管理對(duì)策之一：從關(guān)注8小時(shí)之內(nèi)走向全景式關(guān)注
4、管理對(duì)策之二：從依賴權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)向培養(yǎng)非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力
5、管理對(duì)策之三：在傳統(tǒng)的刻板工作形式之中注入娛樂性元素
6、管理對(duì)策之四：在正式組織之外激發(fā)非正式組織的力量
案例解讀：京東的管理困境與生機(jī)
第二講 陰陽(yáng)之道——易經(jīng)智慧與管理實(shí)踐
一、彌綸天地：一陰一陽(yáng)之謂道
1、易經(jīng)里的驚天秘密：弧線思維
2、養(yǎng)成弧線思維第一步：培養(yǎng)綜觀的習(xí)慣
3、養(yǎng)成弧線思維第二步：把握時(shí)、位、份
4、養(yǎng)成弧線思維第三步：空如、順情、設(shè)問、依他
二、品“位”人生：角色陷阱與認(rèn)知回歸
1、領(lǐng)導(dǎo)者定位陷阱之一：做個(gè)老好人
2、領(lǐng)導(dǎo)者定位陷阱之二：我要當(dāng)教父
3、領(lǐng)導(dǎo)者定位陷阱之三：一幅官僚相
4、領(lǐng)導(dǎo)者定位陷阱之四：還是業(yè)務(wù)員
5、回歸正確的角色認(rèn)知是領(lǐng)導(dǎo)者的本份
三、乾坤密碼：主動(dòng)積極的領(lǐng)導(dǎo)姿態(tài)
1、主動(dòng)積極是天地對(duì)人類*的警示
2、走向主動(dòng)積極第一步：跳出三大思維陷阱
3、走向主動(dòng)積極第二步：從關(guān)注者變成影響者
4、走向主動(dòng)積極第三步：全面關(guān)聯(lián)地生活
5、走向主動(dòng)積極第四步：聚焦事實(shí)真相
案例解讀：?jiǎn)柕今R云喜歡說
第三講 知止而定——儒家智慧與管理實(shí)踐
一、圣人之殤：“一以貫之”之道
1、儒家只講一個(gè)字：仁
2、見“仁”之道：真誠(chéng)、自省、推擴(kuò)
3、行“仁”之道：人性向善、擇善固執(zhí)、止于至善
4、和“仁”之道：修辭立其誠(chéng)
5、“仁”的最高境界：不可知之之謂神
二、人際之殤：止于自我中心
1、人際關(guān)系的天敵：以自我為中心
2、化解自我中心第一式：謹(jǐn)言謙行
3、化解自我中心第二式：反求諸己
4、化解自我中心第三式：絜矩之道
5、化解自我中心第四式：推己及人
三、競(jìng)爭(zhēng)密碼：止于商業(yè)模式
1、商業(yè)模式設(shè)計(jì)要點(diǎn)之一：搶占價(jià)值高地
2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)要點(diǎn)之二：創(chuàng)造獨(dú)特體驗(yàn)
3、商業(yè)模式設(shè)計(jì)要點(diǎn)之三：鎖定價(jià)值通道
4、商業(yè)模式設(shè)計(jì)要點(diǎn)之四：整合優(yōu)質(zhì)資源
5、商業(yè)模式設(shè)計(jì)要點(diǎn)之五：優(yōu)化盈利模式
6、推動(dòng)目標(biāo)落地
案例解讀：小米成功密碼
第四講 順勢(shì)而為——道家智慧與管理實(shí)踐
一、非“常”之道：無為而無不為
1、“道”心一點(diǎn)：人是宇宙的真宰嗎？
2、進(jìn)道若退第一式：外天下
3、進(jìn)道若退第二式：外物
4、進(jìn)道若退第三式：外生
5、進(jìn)道若退第四式：朝徹
6、進(jìn)道若退第五式：見獨(dú)
7、進(jìn)道若退第六式：無古今
8、于不得已中順勢(shì)而為
二、“為”于人性：非物質(zhì)激勵(lì)的基本方略
1、人性的六大基本需求
2、非物質(zhì)激勵(lì)方略之一：用心觸摸團(tuán)隊(duì)
3、非物質(zhì)激勵(lì)方略之二：學(xué)會(huì)贊美部屬
4、非物質(zhì)激勵(lì)方略之三：提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)
5、非物質(zhì)激勵(lì)方略之四：創(chuàng)造參與條件
6、非物質(zhì)激勵(lì)方略之五：演繹授權(quán)真諦
7、非物質(zhì)激勵(lì)方略之六：開放榮譽(yù)空間
三、“為”于形勢(shì)：借勢(shì)造勢(shì)的基本策略
1、團(tuán)隊(duì)文化六字真言：簡(jiǎn)明、高效、寬容
2、借勢(shì)造勢(shì)第一策：營(yíng)造環(huán)境
3、借勢(shì)造勢(shì)第二策：策劃活動(dòng)
4、借勢(shì)造勢(shì)第三策：塑造典型
5、借勢(shì)造勢(shì)第四策：演繹事件
6、切合適宜的團(tuán)隊(duì)指揮藝術(shù)
案例解讀：李嘉誠(chéng)的激勵(lì)藝術(shù)
第五講 活在當(dāng)下——佛家智慧與管理實(shí)踐
一、截?cái)啾娏鳎阂惠喢髟抡仗煨?/span>
1、苦：有情皆苦
2、集：四大、五欲、六根
3、滅：正等正覺
4、諦：八風(fēng)吹不動(dòng)
5、當(dāng)下無一不圓滿
二、“當(dāng)下”見人：人際溝通的心理秘鑰
1、溝通第一障礙：太不把別人當(dāng)人看
2、溝通第二障礙：太不把自我當(dāng)回事
3、溝通第一秘鑰：發(fā)現(xiàn)平等心
4、溝通第二秘鑰：一致性表達(dá)
三、“當(dāng)下”見事：巧妙化解情緒壓力
1、情緒壓力的來源：環(huán)境或角色沖突
2、情緒壓力的本質(zhì)：認(rèn)知模式
3、根本性化解之道：以當(dāng)下思維待人接物
4、應(yīng)急性化解之道：生理運(yùn)動(dòng)或心理調(diào)適
案例解讀：扼住薩達(dá)姆的命運(yùn)之手
第六講 無我之境——國(guó)學(xué)智慧與人際實(shí)踐
一、天機(jī)消息：自我的禁錮與超越
1、自我是自己*的敵人和最好的朋友
2、構(gòu)成自我三大件：本我、超我、靈性
3、自我禁錮之道：掙扎于欲望的泥潭
4、超越自我之道：把握國(guó)學(xué)開拓出的靈性空間
二、無我之我：經(jīng)營(yíng)人脈的基本方略
1、人脈方略第一式：把握人際關(guān)系的本質(zhì)
2、人脈方略第二式：準(zhǔn)備人際互動(dòng)的話題
3、人脈方略第三式：活學(xué)活用人際雷達(dá)
國(guó)學(xué)中管理的智慧
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/36572.html
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