企業(yè)后備人才梯隊建設(shè)課程大綱
講師：張東明 瀏覽次數(shù)：2577
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)后備人才梯隊建設(shè)課程
· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導· 人事經(jīng)理· 培訓經(jīng)理· 招聘主管
培訓講師：張東明
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)后備人才梯隊建設(shè)課程
【課程背景】
企業(yè)的競爭力歸根到底是人才的競爭，人才的持續(xù)是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的首要前提和基礎(chǔ)，后備人才是公司未來管理者隊伍的重要來源，直接影響公司未來的競爭能力和管理效率。建立后備人才的選拔與培養(yǎng)體系，選拔有潛質(zhì)且具備培養(yǎng)價值的后備人才梯隊進行持續(xù)性培養(yǎng)，是眾多企業(yè)優(yōu)化人才成本、打造未來競爭力的重要工作。
本課程結(jié)合老師近20年中高層管理經(jīng)歷實踐中后備人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，并結(jié)合多家管理咨詢項目案例總結(jié)提煉本課程，通過詳實的案例參考和解析，旨在為管理者提供最有價值的實踐性方法，幫助企業(yè)系統(tǒng)建設(shè)后備人才梯隊培養(yǎng)體系，切實解決后備人才梯隊選拔和培養(yǎng)中存在的問題
【課程收益】
管理者深度認識企業(yè)人才持續(xù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。
掌握選拔后備人才梯隊的步驟與實施要點。
掌握后備人才梯隊培養(yǎng)的方式、工具與系統(tǒng)方法。
【培訓方式】
針對性：根據(jù)參訓企業(yè)行業(yè)及學員特點，針對性選擇案例分析。
系統(tǒng)性：啟發(fā)學員邏輯思維潛能，獨立思考解決方案，針對性點評。
實效性：對企業(yè)存在的問題進行實踐演練，實效解決困惑問題。
【課程大綱】
案例開篇：企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才無奈
第一單元 認知與定位人才的價值
一、企業(yè)需要什么樣的人才
不同企業(yè)的觀點
人才的典型特征
人才的價值
二、人才從哪里來
真正的人才只會自己脫穎而出
培養(yǎng)與空降的利弊
三、后備人才的持續(xù)性價值
對企業(yè)未來的價值
對人才自身的價值
對內(nèi)部員工的價值
案例分析：華為的后備人才計劃
第二單元 企業(yè)后備人才梯隊現(xiàn)狀
一、企業(yè)缺乏發(fā)展戰(zhàn)略
二、沒有科學的人力資源規(guī)劃
三、后備人才培養(yǎng)不持續(xù)
四、培養(yǎng)流于形式
五、任人唯親的內(nèi)部環(huán)境
六、培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)、科學的方法
七、后備人才激勵機制不完善
第三單元 企業(yè)后備人才規(guī)劃與選拔
一、定位與規(guī)劃
戰(zhàn)略定位
人力資源規(guī)劃
案例分析：某生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才規(guī)劃
二、構(gòu)建后備人才模型
后備人才的潛質(zhì)標準
企業(yè)對后備人才的素質(zhì)期望
三、后備人才選拔體系
平衡匹配的選拔標準
后備人才選拔的一般流程
討論：如何使選拔過程公平、合理？
后備人才選拔常用工具
后備人才庫管理
人才測評
成長檔案管理
實用方法：潛質(zhì)評估工具
第四單元 企業(yè)后備人才培養(yǎng)
一、有效的培養(yǎng)方式
企業(yè)培養(yǎng)
自我提升
二、后備人才最期望的培養(yǎng)方式
三、不同崗位后備人才的培養(yǎng)周期
四、后備人才培養(yǎng)的有效方法
案例訓練法
工作改善法
分享法
輪崗實踐法
導師引領(lǐng)法
課程訓練法
聚焦知識與行為
培訓溶于實踐
案例庫建設(shè)
標桿學習與分享
五、后備人才必須掌握的管理技能
邏輯思維能力
語言表達能力
計劃能力
溝通能力
第五單元 后備人才管理
一、契約與規(guī)則管理
員工職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)培養(yǎng)方向
營造信任的氛圍
明確制度外的規(guī)則要求
二、組織管理
人力資源部門的角色
崗位職責與分工
課程設(shè)計與開發(fā)
講師體系建設(shè)
支持體系建設(shè)
組織管理中常見問題解析
三、激勵管理
激勵的方法與時機
目標考核與評估
機會激勵
流動機制建設(shè)
四、后備人才職業(yè)規(guī)劃
晉升管理
任用管理
五、心理管理
第六單元 總結(jié)與指導
一、重點知識與方法回顧
二、企業(yè)后備人才培養(yǎng)問題點評與指導
企業(yè)后備人才梯隊建設(shè)課程
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