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當(dāng)眾講話培訓(xùn)

第一部分 授課技巧篇
一、培訓(xùn)基礎(chǔ)
一、培訓(xùn)效果的關(guān)鍵七因素
二、理想形象的五大要求（現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練）
三、培訓(xùn)的六個(gè)因子
1、正向
2、接納
3、利他主義
4、人際學(xué)習(xí)
5、模仿
6、凝聚力
視頻練習(xí) 
二、聲調(diào)能力訓(xùn)練
一、聲調(diào)能力訓(xùn)練——聲量擴(kuò)張
1.聲量擴(kuò)張的基本方法
2.聲帶保護(hù)的基本方法
練習(xí) 
二、聲調(diào)能力訓(xùn)練——配合內(nèi)容
練習(xí) 
三、聲調(diào)能力訓(xùn)練——情緒表達(dá)
牽動(dòng)員工內(nèi)心的不是文字，而是文字、聲調(diào)、身體語(yǔ)言和所代表的情感做出的效果。三者之中，聲調(diào)最能影響員工的內(nèi)心情緒感受。沒(méi)有情感或者情感不足就象機(jī)械一樣冷冰冰的，沒(méi)有推動(dòng)力量。
練習(xí) 
四、聲調(diào)能力訓(xùn)練——配合對(duì)方 
配合對(duì)方的聲調(diào)說(shuō)話，分四個(gè)方面：高低調(diào)、大小聲、快慢速度和說(shuō)話語(yǔ)氣。良好的配合應(yīng)該四個(gè)方面都做到。
聲調(diào)的配合，最能做到情緒上的共鳴。 
練習(xí) 
三、身體語(yǔ)言能力訓(xùn)練
一、身體語(yǔ)言包括的內(nèi)容
二、眼神運(yùn)用訓(xùn)練——增加力量
三、眼神運(yùn)用訓(xùn)練——場(chǎng)面控制
練習(xí) 
四、手勢(shì)運(yùn)用訓(xùn)練——內(nèi)容配合
練習(xí) 
五、身體語(yǔ)言訓(xùn)練——能力擴(kuò)張
練習(xí) 
六、身體語(yǔ)言訓(xùn)練——情緒表達(dá)
練習(xí) 
七、身體語(yǔ)言能力綜合能力訓(xùn)練 
四、語(yǔ)言表達(dá)技巧訓(xùn)練
一、講解的四大基本技巧
二、課程內(nèi)容講解的六個(gè)階段
三、案例分析的三要素
練習(xí) 
五、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧訓(xùn)練
一、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技術(shù)（實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練）
1、科學(xué)的提問(wèn)方法
2、十一種常規(guī)的互動(dòng)技術(shù)
二、開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾的講授方法
1、常用的開(kāi)場(chǎng)白的常規(guī)八種方式
2、結(jié)尾的五種方式
三、過(guò)程中氣場(chǎng)的把握方法
1、培訓(xùn)者應(yīng)具備的狀態(tài)
2、管理者做為培訓(xùn)者的狀態(tài)調(diào)控技巧
2、員工狀態(tài)調(diào)控的技巧
四、如何處理異態(tài)的學(xué)員
五、妙用游戲
1、游戲的六大要素
2、游戲的六大過(guò)程
六、時(shí)間控制
討論、答疑、分享 
六、培訓(xùn)（會(huì)議）內(nèi)容組織的方法
一、編寫(xiě)前的準(zhǔn)備工作
1.培訓(xùn)活動(dòng)的目的
2.人們接受新觀點(diǎn)的原因
3.員工抗拒的原因
討論、答疑、分享 
二、編寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
三、語(yǔ)言文字的特性
討論、答疑、分享 
四、歸納法（圖記：思維導(dǎo)圖）
五、演繹法（三三法）
講解、訓(xùn)練 
討論、答疑、分享 
視頻練習(xí) 
六、演講質(zhì)量
1、活動(dòng)設(shè)制
2、過(guò)程質(zhì)量控制
3、員工的滿意

第二部分、企業(yè)培訓(xùn)篇
一、企業(yè)培訓(xùn)基礎(chǔ)篇
1、對(duì)培訓(xùn)的基本認(rèn)知
培訓(xùn)的基本概念
成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
2、培訓(xùn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
現(xiàn)代企業(yè)為什么需要培訓(xùn)
管理者既是培訓(xùn)師
企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的合理期望
討論、答疑、分享 
二、培訓(xùn)需求調(diào)研
1、培訓(xùn)需求調(diào)研與分析
2、如何確定培訓(xùn)主題
3、培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的制定
4、授課方法的選擇
三、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程的管理
1、培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃書(shū)（模板）
2、三三教學(xué)管理法
3、教務(wù)管理
4、做好相關(guān)的場(chǎng)地布置
5、確定：檢查與落實(shí)
四、如何做好培訓(xùn)評(píng)估與落實(shí)
1、課程培訓(xùn)評(píng)估的意義與價(jià)值
2、培訓(xùn)的四級(jí)評(píng)估
3、培訓(xùn)評(píng)估表的制作
4、培訓(xùn)與落實(shí)活動(dòng)
五、管理者的會(huì)議管理
1、現(xiàn)代企業(yè)的開(kāi)會(huì)現(xiàn)狀
2、會(huì)議的目的
3、會(huì)議的目標(biāo)
4、會(huì)議前的準(zhǔn)備工作
5、會(huì)議前議程管理（重點(diǎn)）
6、會(huì)議中的議程控制
7、會(huì)議中的異議管理
8、會(huì)議中需要確定的主題
9、會(huì)議后的追蹤落實(shí)

當(dāng)眾講話培訓(xùn)