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時間管理和任務(wù)管理培訓(xùn)

課程背景:
《高效工作—時間管理和任務(wù)管理》課程通過幫助個人發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。《高效工作—時間管理和任務(wù)管理》課程不僅僅是一門激發(fā)學(xué)員、愉悅學(xué)員的課程。為期1天的集中、全面培訓(xùn)是為幫助每一個學(xué)員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。
在《高效工作—時間管理和任務(wù)管理》課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)出真真正正的由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導(dǎo)力。幫助學(xué)員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。

課程特色：
● 快速見效: 所教授技巧及練習(xí)，經(jīng)過實踐驗證均能實時帶來改變
● 互動體驗: 通過互動式學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)員深刻感悟，倍增學(xué)習(xí)成效
● 實戰(zhàn)演練: 通過演示和輔導(dǎo)，讓學(xué)員即學(xué)即用，實戰(zhàn)演練成習(xí)慣
● 課后跟進: 協(xié)助學(xué)員組成“學(xué)習(xí)小組”,并課后幫助學(xué)員成果實踐

課程收益：
● 轉(zhuǎn)變觀念，提高面對新的挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣；把握成功者的心態(tài)
● 在共同的使命、愿景和目的鼓勵下，團隊相互聯(lián)合，完成每一個項目
● 著重于首先完成最重要的事情，鼓勵個人采取積極的行動和優(yōu)化組合
● 把蘊藏在人與人差異中的巨大潛能化為雙贏的資源，提高集體動力
● 學(xué)習(xí)團隊成員的長處，利用多樣性的特點，掌握與他人共贏的做事技能
● 確保持續(xù)性的更新，通過不斷改善，提高效能

課程時間：1天，6小時/天
課程對象：企業(yè)全員
課程方式：視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+精彩點評

課程大綱
習(xí)慣一：積極主動
課程收益：
自我意識、想象力、良知、獨立意志是人類的四大天賦，也是職場人士天然具備的重要資源。但是，只有通過運用高效能的思維框架，才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環(huán)境等外在因素的影響。本講幫助學(xué)員掌握心態(tài)管理的技巧。
本講重點：
1. 如何認知自我和自我身上的天賦
2. 什么是正確的觀念和積極的心態(tài)？
3. 案列論證正確的觀念和積極的心態(tài)對人生有什么有利的影響
4. 我們?yōu)槭裁幢г?？抱怨的根源與危害
5. 如何改變我們抱怨的消極心理與建立不抱怨的習(xí)慣
視頻：我很幸福
6. 別讓問題主宰了你。改變面對問題的三個路徑
7. 學(xué)會放下，只有承擔(dān)起100%責(zé)任我們才能夠改變現(xiàn)狀
8. 我是一切的根源，我可以改變一切
9. 管理工具：
1）抱怨解決三步法
2）一句話改變責(zé)任心態(tài)
3）問題解決三部曲

習(xí)慣二 ：以終為始
課程收益：
以終為始是一個人應(yīng)有的職業(yè)習(xí)慣。一個有效結(jié)果的前提是有一個明確的目標設(shè)定。如果自己都不知道自己想要什么，那么無論往哪個方向努力都是錯誤的。如何以終為始合理的設(shè)立目標，如何分解目標，制定計劃實現(xiàn)目標是一整個思維模式和行為模式的改變過程。本講幫助學(xué)員學(xué)習(xí)如何制定、分解、實現(xiàn)目標。
本講重點：
1. 目標對人生和工作的影響
2. 不愿意設(shè)定目標原因探討
3. 目標管理的作用
4. 目標管理5要素
5. 目標管理如何進行（流程）
6. 目標設(shè)定的7大步驟
7. 目標設(shè)定的SMART原則
8. 目標設(shè)定——倒推法
案列：一個歌手的成長路徑
9. 管理工具：
1）SMART原則
2）目標倒推法
3）PDCA循環(huán)
4）5W2H原則

習(xí)慣三 ：要事第一
課程收益：
要事第一是優(yōu)秀員工的一項重要習(xí)慣。我們知道，一個人在工作和生活中常常不可避免地會被各種瑣事、雜事糾纏，被這些事情弄得筋疲力盡，心煩意亂，看不到自己最該做的事情，錯過了自己最重要的目標，白白浪費了大好的時光。因此許多500強企業(yè)都要求自己的員工努力培養(yǎng)要事第一的習(xí)慣。
本講重點：
1. 何為“要事”？
2. 怎樣判斷事情的“重要程度”？
3. 帕累托法則（80/20法則）
4. 80/20法則在工作中的運用
5. 時間管理的四象限原則
6. 四象限分布圖
7. 有效授權(quán)
1）有效授權(quán)的前提
2）授權(quán)的四象限原則
3）授權(quán)的基本步驟
8. 善用時間的9條忠告
9. 管理工具：
1）80/20法則
2）四象限管理原則
3）授權(quán)四象限與授權(quán)步驟圖

時間管理和任務(wù)管理培訓(xùn)