課程描述INTRODUCTION
高效能習(xí)慣培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能習(xí)慣培訓(xùn)課
【課程描述】
事實(shí)上,人類正是在經(jīng)歷萬(wàn)千變化的過(guò)程中發(fā)展到的今天,在波瀾湍急的潮流中,有一種東西在永遠(yuǎn)保持著不變,而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結(jié)果。這種不變的東西叫做“原則”。這個(gè)“原則”昨天如此,今天如此,明天也是如此。只要把握“原則”,就能把握變革,個(gè)人發(fā)展如此,企業(yè)發(fā)展更是如此。企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)需要我們每個(gè)員工都做出奮斗貢獻(xiàn),有了優(yōu)秀的高效能習(xí)慣,我們的卓越績(jī)效就能早日達(dá)成。
【課程目標(biāo)】
1.認(rèn)識(shí)成功的原則,掌握學(xué)習(xí)的方法。
2.轉(zhuǎn)變觀念,把握正確的成功者心態(tài)。
3.選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)。
4.把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上
5.識(shí)別蘊(yùn)藏在人與人差異中的句法潛能,并使之化為雙贏的資源。
6.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、改善溝通,建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗。
7.學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能。
8.設(shè)計(jì)自己開(kāi)拓進(jìn)取,蓄能更新的目標(biāo)。
【課程對(duì)象】企業(yè)青年骨干員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天
【課程大綱】
第一模塊 企業(yè)與七個(gè)習(xí)慣的關(guān)聯(lián)
第二模塊 前言:我們先形成習(xí)慣,然后習(xí)慣支配我們
1.成功是習(xí)慣的結(jié)果
2.人的成熟漸進(jìn)圖
3.影響效能的重要因素
4.觀念的轉(zhuǎn)變
5.品格與技巧
第三模塊 主動(dòng)積極:不是事情本身,而是我們選擇的回應(yīng)決定著我們
1.在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
2.永遠(yuǎn)把握選擇,永遠(yuǎn)對(duì)我的選擇負(fù)責(zé)
3.影響范圍和關(guān)注范圍
4.主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任,我能貢獻(xiàn)什么
5.語(yǔ)言的力量,做個(gè)轉(zhuǎn)型人
第四模塊 以終為始:對(duì)于沒(méi)有航向的船來(lái)講,任何風(fēng)都不是順風(fēng)
1.任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造,心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
2.選擇生活的重心——管理現(xiàn)在始于管理未來(lái)
3.個(gè)人實(shí)名宣言制定原則及步驟
4.如何制定目標(biāo)并有效的執(zhí)行
第五模塊 要事第一:不是時(shí)間的主人,就是時(shí)間的奴隸
1.定義要事才能管理要事
2.時(shí)間管理的矩陣
3.對(duì)大事說(shuō)YES對(duì)小事說(shuō)*
4.20-80法則
5.個(gè)人時(shí)間效能提升要訣
第六模塊 雙贏思維:世界之大,人人都有立足空間,他人之得不必視為自己所失
1.與人交往中的輸贏概念
2.雙贏是一種選擇
3.雙贏的五個(gè)要領(lǐng):品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
4.競(jìng)爭(zhēng)的目的
第七模塊 知彼解己:你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴
1.先診斷后開(kāi)處方
2.傾聽(tīng)在溝通中的作用:拓展視野,建立信任,把握主動(dòng)
3.雙向溝通
4.同理心溝通要訣
第八模塊 集思廣益:我們都是只有一只翅膀的天使,抱在一起才能飛翔
1.珍惜差異,彼此增值
2.團(tuán)隊(duì)的定義及特征
3.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段性
4.創(chuàng)造第三方案(1+1>2)的操作模式
5.沖突的處理藝術(shù)
模塊九 不斷更新 持續(xù)學(xué)習(xí)
1.四個(gè)方面的不斷學(xué)習(xí)
2.身體
3.腦力
4.精神
5.情感/人際關(guān)系
高效能習(xí)慣培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/56573.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 艾米
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
- ?金牌員工職業(yè)化能力塑造 李愛(ài)軍
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽(yáng)光心態(tài)與 彭奎
- 國(guó)(央)企職場(chǎng)規(guī)則與職業(yè)素 徐燦
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝
- ”變革中“的個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè) 彭奎
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場(chǎng)效能提升? 徐燦
- 政企大客戶營(yíng)銷商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎