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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
向華為學(xué)管理:研發(fā)人員的選育用留
 
講師:張永杰 瀏覽次數(shù):2568

課程描述INTRODUCTION

研發(fā)人員的選育用留培訓(xùn)

· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:張永杰    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

研發(fā)人員的選育用留培訓(xùn)
一、課程背景
隨著項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合的組織關(guān)系、人員構(gòu)成、工作結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)管理人員已經(jīng)不僅要著重實(shí)施項(xiàng)目,更要處理好項(xiàng)目組的人際關(guān)系。
本課程針對項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出了處理這三個不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議,幫助其獲得卓越的項(xiàng)目管理能力,應(yīng)對商業(yè)環(huán)境的競爭及挑戰(zhàn),提升自己的職業(yè)規(guī)劃。
 
研發(fā)系統(tǒng)的人力資源管理是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,經(jīng)常遇到以下問題:
1、研發(fā)體系是否應(yīng)該有嚴(yán)格的考核制度,這樣會不會挫傷研發(fā)人員的積極性?
2、研發(fā)的KPI 指標(biāo)體系如何進(jìn)行分解,KPI 指標(biāo)如何進(jìn)行量化和過程跟蹤?
3、研發(fā)人員的素質(zhì)如何識別,以便在選拔及招聘時所用?
4、績效目標(biāo)制定和考核結(jié)果反饋的過程中如何與員工進(jìn)行溝通?
5、如何處理好考核的結(jié)果與過程并重的特點(diǎn)?
6、如何平衡研發(fā)結(jié)果的滯后和研發(fā)人員的及時激勵之間的關(guān)系?
7、研發(fā)內(nèi)部如何針對不同的職位進(jìn)行分類的考核(部門主管、項(xiàng)目經(jīng)理、員工……)?
本課程結(jié)合多家企業(yè)的實(shí)際,強(qiáng)調(diào)從業(yè)務(wù)的角度來進(jìn)行研發(fā)的人力資源管理,通過理論及實(shí)踐來指導(dǎo)研發(fā)及人力資源部門的主管對于研發(fā)人力資源管理有一個明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合的、可操作的方法,從而提高研發(fā)的管理效率,提高投入產(chǎn)出比。
 
培訓(xùn)收益
1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清適合的研發(fā)人力資源管理方案
2、掌握研發(fā)的價值鏈,研發(fā)價值創(chuàng)造、價值評價和價值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)
3、掌握研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)模型及技術(shù)任職資格的創(chuàng)建方法
4、掌握研發(fā)中高層管理者述職管理的制度、方法和操作技巧
5、掌握如何從整個企業(yè)的價值鏈來分解企業(yè)的KPI 指標(biāo),從源頭理清研發(fā)的價值鏈
6、掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)和個人的績效目標(biāo)制定的方法(PBC)
7、掌握研發(fā)團(tuán)隊(duì)和個人的績效輔導(dǎo)的方法和行之有效的操作技巧
8、掌握研發(fā)績效管理結(jié)果的應(yīng)用和研發(fā)體系的獎金分配方法,結(jié)合企業(yè)的自身情況設(shè)計(jì)激勵措施
9、分享講師20 多個咨詢項(xiàng)目的績效管理的案例資料(模板、表格、樣例……),使得學(xué)員參訓(xùn)后回到自己的公司能夠很好實(shí)踐
 
二、課程目標(biāo)
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識體系
2.針對項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出了處理這三個不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議。
3.幫助其獲得卓越的項(xiàng)目管理能力,應(yīng)對商業(yè)環(huán)境的競爭及挑戰(zhàn),提升職業(yè)規(guī)劃。
4.通過項(xiàng)目管理者“人際技能”的提高,提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率,將沖突控制在“可控”及“有益”的范圍內(nèi)。
5.系統(tǒng)討論職業(yè)溝通中的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧,學(xué)習(xí)建立體系化的沖突解決機(jī)制。
6.挖掘組織項(xiàng)目運(yùn)作過程中常見的溝通問題及沖突,提升解決能力,提高項(xiàng)目績效。
 
三、授訓(xùn)對象:企業(yè)高層管理者、部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、對項(xiàng)目管理感興趣的各級員工、與項(xiàng)目相關(guān)的職能經(jīng)理及其相關(guān)管理人員
四、課程時間安排:1-2天,每天6小時
五、授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動答疑
 
六、課程大綱
一、項(xiàng)目管理總體框架——項(xiàng)目管理基礎(chǔ)理解
.什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理
.項(xiàng)目管理的價值、形態(tài)
.項(xiàng)目管理的基本思想、管理哲學(xué)
 
二、跨部門的溝通
1.跨部門組織
.組織的常見形態(tài)和特點(diǎn)
.項(xiàng)目的人員組織兩個方向、三種類別。
.跨部門組織7步法
.人力資源計(jì)劃的三個構(gòu)成:配置計(jì)劃、組織結(jié)構(gòu)、角色定義
2.跨部門協(xié)調(diào)
.場景導(dǎo)入
.爭取資源的路徑
.案例:怎么說服對方接受估算的結(jié)論
.干系人的管理:識別、分類、策略、跟進(jìn)
.溝通的計(jì)劃與管理
.會議 - 例會
.會議 – 問題研討會
3.跨部門沖突處理
.沖突的常見原因
.案例演練:項(xiàng)目中的沖突
.沖突的技術(shù)解
.沖突原因分析
.沖突的管理解
4.跨部門溝通軟技能
.了解自已、了解對象
.溝通成功的5個方面
.1、目標(biāo)
.2、方法
.3、利益
.4、心態(tài)
.5、風(fēng)格
5.開放性探討
 
三、研發(fā)績效管理概述
1.研發(fā)人員具有哪些特點(diǎn)?
a)高智商、高學(xué)歷
b)邏輯思維能力強(qiáng)
c)獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多
d)技術(shù)導(dǎo)向性明顯
e)流動意向明顯
2.研發(fā)績效管理常見的問題分析
3.績效管理與績效考核/激勵的區(qū)別及聯(lián)系
4.華為研發(fā)績效管理的文化:
a)高層:使命感
b)中層:緊迫感
c)基層:饑餓感
5.華為研發(fā)績效管理在研發(fā)管理核心價值鏈中所處的位置解析
6.案例研討:《E公司的困惑》
 
四、如何選拔合格及優(yōu)秀的研發(fā)人員
1.研發(fā)人員勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建
a)研發(fā)人員的常規(guī)素質(zhì)要求
b)18種素質(zhì)的定義
c)研發(fā)勝任力素質(zhì)模型的創(chuàng)建方法
.調(diào)查問卷法
.B·E·I訪談法:華為優(yōu)秀研發(fā)人員素質(zhì)模型
d)如何基于研發(fā)勝任力素質(zhì)模型創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫?
.演示:華為研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫
e)如何培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)?
.業(yè)績評估
.關(guān)鍵事件
.案例的總結(jié)
.知識庫的建設(shè)
.研發(fā)文化的建設(shè):華為中避免盲目創(chuàng)新的“呆死料大會”
2.研發(fā)人員的晉升通道及技術(shù)任職資格
a)研發(fā)人員晉升通道圖
.管理系列:產(chǎn)品管理、部門管理
.技術(shù)系列:系統(tǒng)工程師、技術(shù)專家(1-6級)
.技術(shù)管理系列,如QA(華為中PQA的五大角色解析)
b)任職資格和開發(fā)流程的關(guān)系:如何避免“高能低崗”,華為如何給員工“饑餓感”
c)如何基于開發(fā)流程創(chuàng)建技術(shù)任職資格體系?
d)演示:華為推行IPD前后硬件技術(shù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的差異
 
五、研發(fā)績效目標(biāo)管理
1.研發(fā)績效目標(biāo)迷茫的原因分析
2.研發(fā)績效目標(biāo)的分層體系
a)研發(fā)高層的績效目標(biāo)
b)研發(fā)體系、各職能部門、產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)人員的績效目標(biāo)
3.華為研發(fā)人員研發(fā)績效目標(biāo)的來源
a)職位說明書
b)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的*目標(biāo)
c)資源部門
d)個人發(fā)展和成長
4.研發(fā)績效目標(biāo)制定的方法――個人績效承諾PBC
a)贏的承諾(WI..I.G)
b)執(zhí)行承諾(EXECUTIO.)
c)團(tuán)隊(duì)承諾(TEAMWORK)
5.華為采用個人績效承諾PBC 方式的優(yōu)點(diǎn)分析
6.如何根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)制定個人績效承諾PBC
7.案例研討:王老五的個人績效承諾
8.績效承諾目標(biāo)的跟蹤與修改(PIP)
9.實(shí)例講解:
a)華為公司的個人績效承諾PBC模板分析
b)某案例公司的個人改進(jìn)計(jì)劃PIP模板分析
 
六、研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及績效輔導(dǎo)
1.華為研發(fā)管理中各種團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
a)產(chǎn)品決策團(tuán)隊(duì)IPMT
b)產(chǎn)品/技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)PDT/TDT
c)組合管理團(tuán)隊(duì)PMT
d)職能部門FT
2.研發(fā)團(tuán)隊(duì)中各種角色的職責(zé)
3.華為的干部要培養(yǎng)人!
a)承擔(dān)培養(yǎng)人的三方面指標(biāo):接班人?內(nèi)部講師?……
b)華為培養(yǎng)人的五大層級:從“手把手”到“心連心”
c)華為對新員工培養(yǎng)的“333”策略
d)德 & 才
4.研發(fā)團(tuán)隊(duì)的各種考核模式
a)功能部門與項(xiàng)目考評相結(jié)合
b)項(xiàng)目考評方式
c)功能部門考評方式
5.研發(fā)個人績效輔導(dǎo)的方式
6.案例研討:針對不同類型的員工如何進(jìn)行績效輔導(dǎo)
a)指揮傾向型:團(tuán)隊(duì)刺頭
b)關(guān)系傾向型
c)思考傾向型:研發(fā)人員居多
d)聽命行事型
7.實(shí)例講解:
a)華為公司的研發(fā)績效輔導(dǎo)的要求和具體操作模板
b)一個中心、兩個基本點(diǎn)
 
七、研發(fā)績效的評價與反饋管理
1.案例研討:分析角色A(主管)和角色B(跨部門工作的員工)在績效面談中能否達(dá)成共識?
a)造成績效考核結(jié)果無法達(dá)成共識的原因是什么?
b)思考:這種情況在自己的公司是否普遍存在?
2.研發(fā)績效評價到底誰說了算(資源線、產(chǎn)品線、HR……)?
3.績效評價的原則(程序公正、過程與結(jié)果并重)
4.績效評價的結(jié)果是否公開(不公開、公開、部分公開……)
5.績效評價方法
a)人與人比還是人與標(biāo)準(zhǔn)比
b)考核比例的控制(要不要比例、如何控制比例、如何避免輪流坐莊)
c)如何進(jìn)行跨部門人員的績效評價
d)新員工如何評價(經(jīng)常是墊背的……)
6.績效溝通反饋要注意的問題
a)績效管理診斷箱:華為用四個維度評估員工
b)績效反饋的方法(如何針對不同的人采用不同的反饋方式、場合、地點(diǎn)……)
7.如何面對員工質(zhì)疑或投訴
a)可不可以民告官
b)如何處理打小報(bào)告、越級報(bào)告
8.研討:如何看待研發(fā)人員的流動和末位淘汰?
9.實(shí)例講解:華為公司的研發(fā)績效反饋的操作表格和模板
 
八、研發(fā)系統(tǒng)評價結(jié)果的應(yīng)用及獎金分配
1.如何對研發(fā)人員進(jìn)行激勵?
2.激勵員工的多種方式
a)攻關(guān)獎
b)5年/10年奉獻(xiàn)獎
c)伯樂獎
d)專利獎
e)金牌
3.如何根據(jù)績效及任職資格調(diào)整薪酬(12種排列組合)
4.研發(fā)獎金的構(gòu)成
a)個人獎/團(tuán)隊(duì)獎
b)項(xiàng)目獎
c)績效獎
d)季度獎
e)年終獎
5.研發(fā)季度、年度獎金的分配思路(蓄水池)
6.實(shí)例講解:華為公司研發(fā)體系獎金計(jì)算的公式及分配思路
7.績效管理等高線原則
研發(fā)人員的選育用留培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/60749.html

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    參加課程:向華為學(xué)管理:研發(fā)人員的選育用留

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
張永杰
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)