國學(xué)精粹中的現(xiàn)代管理之道
講師：蓋烈夫 瀏覽次數(shù)：2564
課程描述INTRODUCTION
國學(xué)中的管理之道課程
培訓(xùn)講師：蓋烈夫
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國學(xué)中的管理之道課程
課程大綱
第一講：中國國學(xué)之精粹概要
一、國學(xué)的核心思想概述
（一）以陰陽五行學(xué)說為核心的基本哲學(xué)思想體系。
（二）以“天人合一”為核心的社會(huì)與自然的關(guān)系。
（三）以“仁愛”“中庸”為核心的解決社會(huì)問題的思想體系。
（四）以“修齊治平”為核心的指導(dǎo)修身克己的思想體系。
（五）以“勝戰(zhàn)”為核心的指導(dǎo)戰(zhàn)爭獲勝的思想；
（六）以“食為天”為核心的有關(guān)“藝”的思想體系。
二、國學(xué)文化的“共同體”
（一）神話傳說
（二）諸子百家
（三）歷代文學(xué)
（四）詩詞歌賦
（五）戲曲書畫
（六）星象術(shù)數(shù)
三、國學(xué)的重要影響作用
（一）正面影響
1、“修己安人”的自我管理思想
2、“人為邦本”的人本管理思想
3、“人之能群”的組織管理思想
4、“正己正人”的行為管理思想
5、“貴和持中”的協(xié)調(diào)管理思想
6、“自強(qiáng)不息”的激勵(lì)管理思想
（二）負(fù)面影響
1、重形式輕效率。
2、重人治輕法治。
3、重知名而輕民主。
4、重共性輕個(gè)性。
5、追求等級(jí)不尚平等。
6、注重大一統(tǒng)集權(quán)缺乏必要的分權(quán)意識(shí)。
7、注重治國經(jīng)驗(yàn)忽視制度研究和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
四、國學(xué)與現(xiàn)代組織工作
（一）“合群”是人類的本性之一：上下交其志同
（二）“劃分”是結(jié)成群體的前提：群而無分則爭
五、國學(xué)與激勵(lì)理論體系
（一）國學(xué)中的傳統(tǒng)激勵(lì)理論
1、激勵(lì)下屬“士為知己者死”
2、賞不可不平，罰不可不均。
3、“任賢律己”，“身先士卒”
4、“上下同欲者勝”。
（二）現(xiàn)代管理的“十大激勵(lì)方式”
1、發(fā)展前景
2、人際關(guān)系
3、文化氛圍
4、薪酬體系
5、成長環(huán)境
6、感恩意識(shí)
7、管理服務(wù)
8、誠信負(fù)責(zé)
9、競(jìng)爭機(jī)制
10、職業(yè)發(fā)展
第二講：儒家學(xué)說與管理之道
一、管理者的職業(yè)倫理
二、管理者的職業(yè)規(guī)劃
三、人生六大戰(zhàn)略階段
四、時(shí)間管理有效方法
五、圣人之說領(lǐng)導(dǎo)之道
第三講：道家學(xué)說與管理之道
一、五行學(xué)說
二、周易學(xué)說
三、老莊哲學(xué)
四、現(xiàn)代哲學(xué)
第四講：孫子兵法與管理之道
一、“五事”
二、“七計(jì)”
三、“算勝”
四、“五勝”
第五講：《三國》與管理之道
一、宏圖大志的創(chuàng)業(yè)精神
二、籌測(cè)深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略頭腦
三、尊賢用能的人才觀念
四、精湛高超的個(gè)人技能
五、借勢(shì)造勢(shì)的運(yùn)籌帷幄
六、一心立功的英雄主義
七、聯(lián)合競(jìng)爭的雙贏策略
第六講：傳統(tǒng)精華與管理之道
一、《諸葛亮給子書》
二、《三五歷紀(jì)》的啟示
三、《紅樓夢(mèng)》第十三回
四、老板們的十二個(gè)切忌
國學(xué)中的管理之道課程
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/63928.html
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