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研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班

課程背景
隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，迫切要求加快研發(fā)速度，并提高質(zhì)量，這就需要提高團(tuán)隊(duì)工作效率。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如何使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作是困繞企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的一大問題，有些公司雖然建立了比較完善的項(xiàng)目管理體制，但由于缺少團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的研發(fā)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、優(yōu)秀文化和管理技能，溝通、協(xié)調(diào)、決策遲緩，產(chǎn)品開發(fā)周期很長。本課程致力于為存在上述問題的企業(yè)提出了以項(xiàng)目核心小組為基礎(chǔ)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作的五大機(jī)制的建立及其實(shí)現(xiàn)，從而大幅度縮短產(chǎn)品開發(fā)周期。
課程特色
區(qū)別與一般團(tuán)隊(duì)管理，講述了適合于研發(fā)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目核心小組法
將現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)、歷史名人典故相結(jié)合，與研發(fā)人員的特點(diǎn)相結(jié)合。
演練、項(xiàng)目模擬、培訓(xùn)游戲，課堂氣氛熱烈

課程大綱
1. 研發(fā)團(tuán)隊(duì)與組織環(huán)境
1.1. 為什么需要組織？
組織三階層的行為特征與配合
機(jī)械化的組織和適應(yīng)性的組織
1.2. 為什么需要研發(fā)團(tuán)隊(duì)?
研發(fā)團(tuán)隊(duì)的五大要素
兩類運(yùn)行機(jī)制的特點(diǎn)
討論：研發(fā)團(tuán)隊(duì)通常適用于哪種運(yùn)行機(jī)制？
1.3. 常見的組織結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)
基于職能組織的項(xiàng)目運(yùn)作
研發(fā)團(tuán)隊(duì)危機(jī)的表現(xiàn)

2. 高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的組織形式—項(xiàng)目核心小組法
2.1. 項(xiàng)目核心小組的優(yōu)勢
2.2. 項(xiàng)目核心小組的組織結(jié)構(gòu)
2.3. 核心小組的角色
2.4. 核心小組中的授權(quán)和績效評(píng)價(jià)
2.5. 從項(xiàng)目核心小組到網(wǎng)絡(luò)化項(xiàng)目小組
3. 形成共同的目標(biāo)與愿景
3.1. 明確項(xiàng)目目標(biāo)
3.2. 形成在項(xiàng)目目標(biāo)基礎(chǔ)上的愿景
3.3. 持續(xù)增強(qiáng)和維護(hù)共同的愿景
案例分析：某公司模塊梳理項(xiàng)目為什么失??？

4. 角色與責(zé)任
4.1. 為什么不是崗位而是角色
4.2. 互補(bǔ)角色的優(yōu)勢
4.3. 互補(bǔ)的要素
4.4. 如何組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)
案例分享：團(tuán)隊(duì)組建啟動(dòng)會(huì)
4.5. 責(zé)任擔(dān)當(dāng)
責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
個(gè)人責(zé)任與責(zé)任分擔(dān)相結(jié)合
從自我為中心到無我自我設(shè)計(jì)
4.6. 建立信任
信任為什么如此重要？
如何建立和鞏固信任
研發(fā)文化就是形成承諾文化
4.7. 作好角色扮演
做一個(gè)讓人放心的團(tuán)隊(duì)成員
做一個(gè)稱職的團(tuán)隊(duì)管理者

5. 溝通與激勵(lì)
5.1. 溝通的目的和過程
5.2. 溝通各環(huán)節(jié)分析
5.3. 溝通的原則和順序
5.4. 為暢通的溝通奠定健康文化
5.5. 溝通的機(jī)制與技巧
核心小組內(nèi)的溝通
全員組的溝通
與公司高層管理者的溝通

6. 協(xié)調(diào)與控制
6.1. 協(xié)調(diào)機(jī)制與控制的機(jī)制
調(diào)度VS自我協(xié)調(diào)
橫向協(xié)同與縱向協(xié)同
6.2. 質(zhì)量控制
設(shè)計(jì)控制閉環(huán)
問題解決
6.3. 協(xié)調(diào)的工具
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
項(xiàng)目日歷
項(xiàng)目可交付成果
任務(wù)
問題解決項(xiàng)
內(nèi)容管理
項(xiàng)目公告牌
從人工傳統(tǒng)方式走向信息化自動(dòng)協(xié)調(diào)

7. 高效決策
7.1. 決策的層級(jí)與決策機(jī)制
7.2. 戰(zhàn)略決策與階段評(píng)審的價(jià)值
7.3. 技術(shù)性決策與高效評(píng)審
7.4. 管理沖突
沖突未必是壞事
沖突處理的TKI模型
基于數(shù)據(jù)的問題解決
基于觀念的問題解決
8. 培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)師介紹：汪禮兵
汪禮兵 中國合格評(píng)定中心國家認(rèn)可委員會(huì)質(zhì)量技術(shù)專家，研發(fā)管理 、產(chǎn)品工程專家
中國合格評(píng)定中心國家認(rèn)可委員會(huì)質(zhì)量技術(shù)專家；
華中科技大學(xué)工學(xué)碩士，清華大學(xué)EMBA；
廣東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)第一獲得者；
深圳市科技局特聘技術(shù)專家

專業(yè)背景：
20年以上的產(chǎn)品研發(fā)及研發(fā)管理經(jīng)歷，參與或領(lǐng)導(dǎo)完成多項(xiàng)研發(fā)項(xiàng)目。曾任知名電子通訊公司、中國*的醫(yī)療器械公司擔(dān)任過產(chǎn)品研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、可靠性工程經(jīng)理、研發(fā)管理流程優(yōu)化總工、質(zhì)量管理部總經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理等職位。作為主導(dǎo)咨詢顧問，為多家建立了研發(fā)管理體系，可靠性工程體系，獲得一致認(rèn)可和取得巨大成功，具有十分豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。對文史哲方面也有廣泛涉獵。
主講課程：《研發(fā)流程規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《研發(fā)項(xiàng)目管理》、《設(shè)計(jì)控制與高效評(píng)審》、《新產(chǎn)品導(dǎo)入-設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換務(wù)實(shí)》、《研發(fā)團(tuán)隊(duì)溝通與高效運(yùn)作》、《物料優(yōu)選與可靠性管理》。

研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)班