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張維豐老師 中層管理實(shí)戰(zhàn)專家
20年企業(yè)組織管理、培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中國科技大學(xué)EDP
*NLP認(rèn)證專業(yè)執(zhí)行師
中國NLP認(rèn)證團(tuán)隊(duì)教練導(dǎo)師
曾任：廣東皮阿諾家居（上市企業(yè)） | 企業(yè)商學(xué)院院長
曾任：歐派家居集團(tuán)（上市企業(yè)） | 商學(xué)院營銷項(xiàng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
<p>我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人”，其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對(duì)待自己一樣去對(duì)待他人。這句格言似乎為公民社會(huì)提供了基礎(chǔ)，公民社會(huì)中的每個(gè)人需要考慮自己的行
職場(chǎng)中層管理的三個(gè)策略，不管是要使用還是要利用，這四點(diǎn)永遠(yuǎn)是最核心并且是最有效的。 一、挑選和培養(yǎng)嫡系。沒有經(jīng)驗(yàn)的管理者喜歡和諧，喜歡講公平，年終獎(jiǎng)均分，績效晉升按資歷，覺得這樣子才是公平，這樣子讓每個(gè)人都沒有怨言，實(shí)際上資源他一定是
誰都不會(huì)否認(rèn)公司中層管理者的重要性。毫不夸張的說，一家企業(yè)的良性運(yùn)營很大程度上取決于企業(yè)的中層管理者。企業(yè)發(fā)展贏在中層。企業(yè)的中層起著承上啟下的作用，肩負(fù)的責(zé)任非常大。上要對(duì)高層管理者負(fù)責(zé)，下要對(duì)基層管理者負(fù)責(zé)，責(zé)任大、壓力大、工作負(fù)荷大，
我們說中層領(lǐng)導(dǎo)是干什么的？中層領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值是拆解目標(biāo)分解任務(wù)的，是跟進(jìn)進(jìn)度落實(shí)結(jié)果的。大老板以結(jié)果為導(dǎo)向沒毛病，你一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)，你跟下面的人要什么結(jié)果為導(dǎo)向？如果他們都能把全年的目標(biāo)計(jì)劃全能吃透，那你還有什么用？現(xiàn)在很多中層領(lǐng)導(dǎo)完全不會(huì)做管理
職場(chǎng)中我們難免會(huì)遇到很多的問題，而這之中90%的問題源自于人與人之間的溝通。作為中層管理者的你，或許與上司的溝通中也會(huì)有或多或少的問題。對(duì)于上司而言，職位賦予他更高的權(quán)力。而作為中層管理者的我們，權(quán)責(zé)是非常有限的。在這種情況下，我們又該怎么
一個(gè)公司從初創(chuàng)期到發(fā)展期，如何來解決這個(gè)公司的成長過程當(dāng)中，遇到的這些問題呢？這里邊核心重要的關(guān)鍵點(diǎn)是干部。我們看到為什么干部那么重要呢？說沒有干部為什么解決問題呢？各位看一看，一個(gè)公司只有有優(yōu)秀的管理人員，優(yōu)秀的管理人員是干嘛的？
教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導(dǎo)力模式。它的核心是幫助員工和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘潛能，提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績效，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導(dǎo)相比，教練式領(lǐng)導(dǎo)更注重員工的自主性和參與度，注重員工的學(xué)習(xí)和成長，注重建立健康的溝通和關(guān)系，從而激發(fā)
大橫琴集團(tuán)第二期培訓(xùn)師“戰(zhàn)隼”計(jì)劃訓(xùn)練營《關(guān)鍵人才能力復(fù)制學(xué)習(xí)項(xiàng)目》歷時(shí)近4個(gè)月于4月下旬在培訓(xùn)學(xué)院順利結(jié)營，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)院特聘顧問通用管理首席專家何焰老師及訓(xùn)練營學(xué)員們共同見證這重要的時(shí)刻 大橫琴集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
儲(chǔ)桂榮
彭旺
劉昌進(jìn)
曹凌豫
魏龍禎
劉樹寅
梁繼光
梁宇
林人樹
高登峰
魏方翌
羅龍
周洪超
張祝光
師全潤