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教練型企業(yè)管理專家
曾任華為公司基礎(chǔ)管理部經(jīng)理
曾任阿爾卡特朗訊(全球*的通訊設(shè)備公司)光通訊資深經(jīng)理
曾任飛利浦(消費電子行業(yè)世界品牌500強)小家電事業(yè)部經(jīng)理
曾任哈曼(中國)投資有限公司( 汽車電子行業(yè),哈曼音響全球前十)信息娛樂系統(tǒng)資深經(jīng)理
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生命教練的基本假設(shè)總結(jié)

一、每一個生命都擁有一個中心。這是一個無法被摧毀的柔軟中心。這個中心既在你之內(nèi),又存在你外部的世界中。這個中心就是你的世界的中心。奧修說,在空無中存在這樣的中心。這就是生命的悖論。 每一個覺得自己的生命之花枯萎的人,都是忘記或偏離了自己的

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生命教練的反質(zhì)技術(shù)

小我是由念頭構(gòu)建的。離開了念頭,小我存在哪里呢?事實上,你永遠都找不到我,你找到都只是關(guān)于我的一個念頭。念頭不可能是我。念頭一直在變幻中,沒有一刻休息。那不斷變化的如何是我呢?要找到真我,我們需要一種能力,一種力量,讓我們獲得那個沒有念頭的

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什么是導師型教練領(lǐng)導力

教練式領(lǐng)導力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導力模式。它的核心是幫助員工和團隊成員發(fā)掘潛能,提高個人和團隊績效,從而實現(xiàn)組織目標。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導相比,教練式領(lǐng)導更注重員工的自主性和參與度,注重員工的學習和成長,注重建立健康的溝通和關(guān)系,從而激發(fā)

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淺析九型人格中三號成就型性格

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教練技術(shù)課程中如何做到不指引和不判斷

   我最近被問到:“如何能夠在教練過程中發(fā)展出不指引(Non-directive)和不判斷(Non-judgmental)的教練風格呢?”我首先認為這是一個非常有意思的問題,因為作為一名教練,在

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教練技術(shù)有用嗎

教練技術(shù)有用嗎 從接觸教練這個行業(yè)起,我就喜歡上了這個行業(yè)。我開始關(guān)注人們對成就的渴望。我非常樂意看到他們實現(xiàn)渴望時的  滿足和印證。我也非常地關(guān)注和支持他們?nèi)崿F(xiàn)渴望。我的工作方式,就是與他們聊聊天,我會去聽聽客戶和管理者的

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馬詩敏:NLP賦能的道、術(shù)、器

NLP通稱神經(jīng)語言程式學,由N-Neuro 神經(jīng)、L-Linguistic語法、P-Programming程式組合而成。創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德在發(fā)展道路上不斷吸取邏輯學、心理學、哲學等其他學科的觀點并

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領(lǐng)導水平的分級

關(guān)于領(lǐng)導水平的分級,最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導水平分為六級,有的文章分為七級,還有的文章分為十級。這些分級都很好,都有一定的道理,但是,因為級別太多,讓人不太容易記住。 筆者認為,老子對領(lǐng)導水平的分級,非常有道理,而且精

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