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中科院心理所 管理心理學(xué)博士生
中國人民大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)研究生
《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程授證導(dǎo)師
《4-D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程授證導(dǎo)師
國家二級(jí)心理咨詢師
國家高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師
WFA國際促動(dòng)師協(xié)會(huì) *
*6秒鐘情商機(jī)構(gòu)認(rèn)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
自保型:特權(quán)/自我中心 第二型人在基木生存領(lǐng)域里展現(xiàn)驕傲的方式,是確保他們是隊(duì)伍中的頭頭,而不分享特定的個(gè)人事物;為了鞏固存在的驕傲,除非生存確定受到威脅,絕不呼求幫助。壓抑自己需要被滿足的不安全感,而反過來滿足那些確定能活下
內(nèi)在關(guān)懷和兒時(shí)情景 在追求成功和認(rèn)可的奮斗過程中,第三型的人為了找到對他們真我的愛和接受而在現(xiàn)實(shí)界奮斗。在他們孩提時(shí)代,似乎惟有成功者才能得到愛,因此光是做自己并不夠。 "這聽起來很矛盾。雖然我要她說,不管我是否變
?。?）經(jīng)濟(jì)人假設(shè) 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)認(rèn)為：人是由經(jīng)濟(jì)誘因引發(fā)工作動(dòng)機(jī)的；人總是被動(dòng)地在組織的操縱、激勵(lì)和控制下從事工作；人總是企圖用最小的投入取得滿意的報(bào)酬；大多數(shù)人缺乏理性，不能克制自己，很容易受別人影響，組織必須設(shè)法控制個(gè)人的感情
如何知道自己是閱讀型還是傾聽型？ 我們經(jīng)理人最重要的一個(gè)能力就是發(fā)揮人的長處，包括上下級(jí)、平級(jí)以及外部單位，要做到這一點(diǎn)，明確自己是閱讀型還是傾聽型尤為重要，同時(shí)對上級(jí)這點(diǎn)的了解，關(guān)乎自己的溝通和工作方式。 你的每次決策或選擇也
非權(quán)力性影響力之哈佛經(jīng)理的非權(quán)力性影響力 非權(quán)力性影響力，指的就是哈佛經(jīng)理的品質(zhì)、作風(fēng)、知識(shí)、能力、業(yè)績以及行為榜樣等非權(quán)力因素對被領(lǐng)導(dǎo)者造成的影響力。這種影響力更多地屬于自然性影響力，其產(chǎn)生的基礎(chǔ)要比權(quán)力性影響力廣泛得多。這
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《武媚娘傳奇》強(qiáng)勢熱播，經(jīng)過芳菲老師用自然性格學(xué)對劇中人物的分析，讓你對人性看得更清。 武媚娘(風(fēng)+火) 媚娘是個(gè)善于決策和有影響力人。是個(gè)風(fēng)和火兩類優(yōu)勢明顯、智商
性格到底能改嗎？肯定的，怎么做？要回答這個(gè)問題，我們必須先了解一下性格和行為。這兩件事是什么關(guān)系。性格是我們與生俱來的特質(zhì)。比如說你天生就愛和人交談，我天生看到人就喜歡往后縮。比如說你看到凌亂的桌面，一定要整理的干干凈凈，否則你很不舒服這個(gè)
李振濤
張揚(yáng)
劉一品
何國瑾
何昱含
黃坤
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金云龍
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劉系舟
施玟宇
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