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區(qū)塊鏈技術及其應用課程 【課程背景】中國金融改革與發(fā)展宜早不宜遲，宜快不宜慢——2018年博鰲*總書記講話思考：過去幾年，商業(yè)銀行受到了哪些挑戰(zhàn)？你沒做錯什么，是時代
大數(shù)據(jù)運營培訓課程【課程背景】從憑票購買糧油到刷手機買菜，改變的不只是支付方式，而是人的命運——2018年*總書記新年元旦講話。中國金融改革與發(fā)展宜早不宜遲，宜快不宜慢&mda
微博營銷布局培訓課程背景：截止2017年，中國已達9.5億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、營銷、采購、支付?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是“連接一切”，這就是&ldqu
企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新課程課程背景：截止2017年，中國已達9億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應用、采購商品?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是“連接一切”，這就是“互
學習營銷模式創(chuàng)新課程背景：截止2017年，中國已達8.5億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應用、采購商品?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是“連接一切”，這就是&ldquo
工業(yè)核心技術培訓課程背景：進入21世紀以來，制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。特別是2008年國際金融危機之后，世界各國為了尋找促進經(jīng)濟增長的新出路，開始重新重視制造業(yè)，除了*的《*先進制
學習工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程背景：進入21世紀以來，制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)。特別是2008年國際金融危機之后，世界各國為了尋找促進經(jīng)濟增長的新出路，開始重新重視制造業(yè)，除了*的《*先進制造
人工智能發(fā)展學習課程背景：截止2017年，中國已達9.5億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應用、采購商品。互聯(lián)網(wǎng)的核心是“連接一切”，連接什么？連接的是在線
智能化管理的課程課程背景：截止2017年，中國已達9.5億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應用、采購商品?；ヂ?lián)網(wǎng)的核心是“連接一切”，連接什么？連接的是在線
學習人工智能技術【課程背景】截止2017年，中國已達9.5億互聯(lián)網(wǎng)用戶，越來越多的人通過移動互聯(lián)網(wǎng)平臺進行溝通、應用、采購、支付商品。互聯(lián)網(wǎng)的核心是“連接一切”，連接什么？連接
智能客服中心設計 課程背景：隨著二十大提出中國式現(xiàn)代化，以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等"新基建"技術為代表的數(shù)字科技飛速發(fā)展的背景下，各行各業(yè)都將人工智能為代表的智能科技作
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