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教練式管理者的培訓(xùn)您是否已經(jīng)厭倦了傳統(tǒng)的拓展培訓(xùn)形式？體驗(yàn)式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)完美整合的*培訓(xùn)形式！在項(xiàng)目的成功和失敗的體驗(yàn)中，掌握經(jīng)營(yíng)管理技巧，感悟經(jīng)營(yíng)決策真諦課程背景:如何提高員工的工作表現(xiàn)？如何讓下屬勇
時(shí)間管理與授權(quán)課程高效工作適當(dāng)授權(quán)您是否已經(jīng)厭倦了傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式？體驗(yàn)式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)完美整合的*培訓(xùn)形式！在項(xiàng)目的成功和失敗的體驗(yàn)中，掌握經(jīng)營(yíng)管理技巧，感悟經(jīng)營(yíng)決策真諦【課程背景】忙！茫！盲！每天都很繁
認(rèn)識(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)學(xué)員：企業(yè)管理人員培訓(xùn)形式：講授30%；體驗(yàn)50%；復(fù)盤20%。人數(shù)限制：30人/班【課程說(shuō)明】權(quán)威研究發(fā)現(xiàn)，人的能力提升７０％來(lái)自于問(wèn)題解決，２０％來(lái)自于人際互動(dòng)，授課占１０％
促動(dòng)式領(lǐng)導(dǎo)課程促動(dòng)技術(shù)之1‐深度匯談的溝通技術(shù)單元一：關(guān)于深度匯談一、深度匯談的核心1、表達(dá)真實(shí)感受2、在內(nèi)心創(chuàng)造沉靜的聆聽(tīng)環(huán)境3、以自己和他人都能理解的方式表達(dá)意見(jiàn)4、尊重他人-給與不同的人發(fā)表意見(jiàn)
團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介：作為管理者，通常面臨著比較大的挑戰(zhàn)，比如：如何將一群具有個(gè)性的人才打造成一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)？如何有效讓人才不驕縱？如何有效滿足公司及員工的主要需求？如何更好的員工達(dá)成目標(biāo)？如何
信任有效成交課程【課程背景】趙本山的經(jīng)典小品《賣拐》的故事膾炙人口、婦孺皆知。“大忽悠”的趙本山，憑借三寸不爛之舌，將一位好端端的范偉忽悠得神魂顛倒，一會(huì)功夫沒(méi)病的腿生出大病來(lái)
高效管理者能力課程課程對(duì)象：優(yōu)秀員工、管理層、營(yíng)銷人員課程模式：沙盤實(shí)戰(zhàn)頂層設(shè)計(jì)管理教練引導(dǎo)思維課程方向：高效決策、競(jìng)爭(zhēng)談判、戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題分析、高效管理課程目的：1、如何設(shè)定工作目標(biāo)，做正
立體領(lǐng)導(dǎo)力
教練式管理者培訓(xùn)
立體式中層管理培訓(xùn)
系統(tǒng)思維下的一帶一路培訓(xùn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)
管理者高效輔導(dǎo)法培訓(xùn)