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公文寫作能力培訓(xùn)課程【課程背景】公文是各類各級國家機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動中有著特定效能的文書，成為各類組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必備工具之一。公文在文種、要素、格式、文字方面有著法定性及規(guī)范性的特殊
新入職職業(yè)素養(yǎng)課程【課程背景】企業(yè)需要有價值的人才，需要業(yè)績卓越的員工。隨著改革發(fā)展的不斷深化,企業(yè)對員工的要求也在不斷提升。青年員工作為企業(yè)建設(shè)的新生力量，將逐漸成為推動企業(yè)發(fā)展的重要人力資源力量。
目標(biāo)與計(jì)劃管理模擬沙盤課程 課程背景：《沙漠掘金》沙盤模擬課程是最經(jīng)典的國際體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干小組，每小組扮演一個沙漠探險隊(duì)，運(yùn)用相同的預(yù)備資金，購買必要的物資。從大
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力課程背景介紹:本課程通過教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施、分享、交流，使中高層管理人員明確領(lǐng)導(dǎo)的概念和角色定位；優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)方式，恰當(dāng)有效的授權(quán)、提高整體工作效率；深入剖析自身，準(zhǔn)確對待他人，增強(qiáng)職業(yè)的影響
情境領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù)課程【課程背景】*管理學(xué)家肯尼思·布蘭查德（KennethBlanchard）博士說：沒有最好的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)，只有最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)形態(tài)。情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeader
領(lǐng)導(dǎo)者情商修煉課程【課程背景】作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者，情商的高低對整個團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和績效影響極大。高情商的管理者善于以富有魅力的領(lǐng)導(dǎo)方式，幫助團(tuán)隊(duì)成員有效應(yīng)對壓力，處理工作負(fù)面情緒，調(diào)動員工積極性和創(chuàng)
結(jié)果導(dǎo)向與過程管控課程 課程說明企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程
管理者能力提升課程 【課程背景】 企業(yè)的發(fā)展壯大，需要全體人員的快速成長；面對越來越激烈的市場競爭，管理人員的綜合能力亟待全面提升。企業(yè)中如果存在對管理工作及管理角色的
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程【課程背景】 隨著社會各行業(yè)市場競爭不斷加劇，一個企業(yè)或組織僅僅靠某個人（領(lǐng)導(dǎo)或明星員工）的超強(qiáng)能力，就能支撐企業(yè)運(yùn)營的時代早已過去，個人英雄主
技術(shù)人員的管理進(jìn)階課程【課程背景】 在“科技是第一生產(chǎn)力”的理念指引下，越來越多的企事業(yè)單位提拔懂技術(shù)、精業(yè)務(wù)的骨干人員進(jìn)入管理層、決策層，希望依賴于管理和技術(shù)的創(chuàng)新
管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升課程【課程背景】*管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進(jìn)行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認(rèn)為在他們工作中，*的
企業(yè)創(chuàng)新思維管理課程【課程背景】新常態(tài)下，我國企業(yè)所處的大環(huán)境可以概括為市場化、全球化、信息化和常態(tài)化。新環(huán)境、新形勢對我國企業(yè)既是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。與此同時，經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變也要求企業(yè)管理必
執(zhí)行力模型課程培訓(xùn)對象： 企業(yè)各崗位中基層員工、班組長、主管，部門經(jīng)理、中層干部課程背景：執(zhí)行力的定義其實(shí)很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。“簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的
培訓(xùn)師訓(xùn)練的課程培訓(xùn)對象：培訓(xùn)決策者(企業(yè)中高層、主管培訓(xùn)副總裁)、培訓(xùn)管理者(HR經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、主管)、培訓(xùn)實(shí)施者(企業(yè)培訓(xùn)師、自由講師)、培訓(xùn)服務(wù)者(職業(yè)院校講師、培訓(xùn)公司、咨詢顧問公司管理人員
南京中層干部培訓(xùn)課程大綱