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認知團隊價值【課程背景】績效，是一種管理學概念，是成績與成效的綜合，是在一定時期內(nèi)的工作行為、方式、結(jié)果及其產(chǎn)生的客觀影響。在企業(yè)等組織中，通常用于評定員工工作完成情況、職責履行程度和成長情況等等。*
漸進溝通培訓課程內(nèi)容不管我們喜歡不喜歡，擅長在個人或公眾場合發(fā)言的人，通常會被認為更聰明，更具備高的領(lǐng)導素質(zhì)。如果邀請你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達課程，可能只在意了說話的一些零散
結(jié)構(gòu)思考的培訓【課程背景】如何在90秒內(nèi)讓自己的觀點清晰有效？如何讓5分鐘的公文匯報讓領(lǐng)導對你刮目相看？如何讓10分鐘的報告為企業(yè)創(chuàng)造百萬價值？沒有要點、雜亂無章的思考和表達，不僅是職場晉升的障礙，也
情商有效溝通【課程目標】不管我們喜歡不喜歡，擅長在個人或公眾場合發(fā)言的人，通常會被認為更聰明，更具備高的領(lǐng)導素質(zhì)。如果邀請你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。很多表達課程，可能只在意了說話的一些
溝通障礙破解【課程背景】墨子訓徒的故事，大家都聽說過吧？這個故事在溝通層面給出五個啟示。1:員工應(yīng)該主動與管理者溝通。2:管理者應(yīng)該積極與部屬溝通。3:企業(yè)忽視溝通管理就會造就無所謂的企業(yè)文化。4:打
*表達沙盤課程
團隊協(xié)作沙盤模擬
團隊領(lǐng)導力沙盤模擬
壓力管理沙盤模擬