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領(lǐng)導(dǎo)與管理的課程課程大綱：1.關(guān)于職業(yè)化的認(rèn)知2.管理者應(yīng)具有良好的形象3.職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知4.領(lǐng)導(dǎo)與管理雙管齊下5.計(jì)劃管理與組織管理6.計(jì)劃管理的重要性7.訂定計(jì)劃的技巧8.配合公司的目標(biāo)與定
三項(xiàng)制度改革課程課程大綱：第一部分：*決策：國(guó)有企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)1.國(guó)有企業(yè)退休人員社會(huì)化服務(wù)的指導(dǎo)思想和基本內(nèi)容2.貫徹習(xí)總書(shū)記系列重要講話、落實(shí)*決策部署3.平穩(wěn)有序推進(jìn)4.為國(guó)有企業(yè)公
職業(yè)化素質(zhì)的課程【課程指導(dǎo)原則】1.職業(yè)化素質(zhì)是中國(guó)企業(yè)管理面臨的最關(guān)鍵問(wèn)題，提升管理者及員工的職業(yè)化素質(zhì)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，企業(yè)間激烈的角逐，本質(zhì)上意味著人才的競(jìng)爭(zhēng)。2.“經(jīng)理人
中長(zhǎng)期激勵(lì)課程課程背景：眾所周知，人力資源是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的第一要素。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，人員的經(jīng)常性流動(dòng)是在所難免的。但在企業(yè)的眾多人才中，有一小部分人是關(guān)鍵“核心人才”，能不能
績(jī)效過(guò)程管理培訓(xùn)集團(tuán)總部如何實(shí)現(xiàn)對(duì)各子分公司的有效管理控制是一個(gè)值得深入思索的難題。集團(tuán)總部對(duì)各子分公司如何實(shí)現(xiàn)從集團(tuán)整體層面建立戰(zhàn)略績(jī)效管理和評(píng)估系統(tǒng)？如何實(shí)現(xiàn)集團(tuán)總部對(duì)各子分公司的績(jī)效管理？1.企
社會(huì)保險(xiǎn)法律培訓(xùn)第一部分：社保政策1.社會(huì)保險(xiǎn)法律概述1、社會(huì)保險(xiǎn)的目標(biāo)、特征與發(fā)展現(xiàn)狀2、社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)保障的關(guān)系3、社會(huì)保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)的比較1.社會(huì)保障體系1、保障范圍2、社保是強(qiáng)制繳納的嗎？3、
公司法解讀的課程為什么要學(xué)習(xí)本課程： 隨著2018年10月26日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議《關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)公司法〉的決定》第四次修正，嚴(yán)正闡明了我國(guó)對(duì)公司管理規(guī)范
法律風(fēng)險(xiǎn)控制的課程課程簡(jiǎn)介：企業(yè)的生死沉浮告訴我們，公司治理是企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的基石。而有效的公司治理是投資者、經(jīng)營(yíng)者、管理者發(fā)揮才能的舞臺(tái)。公司治理一直以來(lái)被大型企業(yè)、上市企業(yè)所關(guān)注，其實(shí)中小企業(yè)更需要
員工改善績(jī)效課程【課程綱要】一、幫助員工改善績(jī)效是直線管理者的職責(zé)所在1.部門(mén)主管常有的人事難題2.人力資源管理只是人力資源管理人員的問(wèn)題嗎？3.員工關(guān)系管理中部門(mén)經(jīng)理與人力資源部的分工4.管理者的角
職業(yè)素養(yǎng)道德課程課程大綱：第一節(jié)、職業(yè)素養(yǎng)一、什么是職業(yè)素養(yǎng)？1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)“職業(yè)素養(yǎng)”的需要2、培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)”對(duì)于企業(yè)的意義3、培養(yǎng)高度&ldq
管理新思維的課程為什么要學(xué)習(xí)本課程？是時(shí)候革新你的管理思維了！今天是一個(gè)快速變化和充滿挑戰(zhàn)性的時(shí)代，對(duì)于企業(yè)管理者而言，所處的管理環(huán)境也是如此。為了生存下去，管理者必須打破舊有的觀念和做法，創(chuàng)新及變革
工會(huì)活動(dòng)創(chuàng)新課程【課程大綱】1.舊中國(guó)時(shí)代工會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展2.工會(huì)的產(chǎn)生和早期發(fā)展情況3.工人運(yùn)動(dòng)掀起巨瀾4.20世紀(jì)20、30年代工會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況5.中華全國(guó)總工會(huì)誕生6.工人階級(jí)投身大革命7.革命
人力資源的發(fā)展培訓(xùn)【課程大綱】1.人力資源的發(fā)展及前景2.人力資源的定位和價(jià)值3.人力資源管理與企業(yè)成敗4.新時(shí)代的用工環(huán)境困境與挑戰(zhàn)5.傳統(tǒng)人力資源管理體系面臨的困局6.未來(lái)的人力資源變革趨勢(shì)7.H
企業(yè)職業(yè)化管理培訓(xùn)
員工溝通交流培訓(xùn)
執(zhí)行力和員工激勵(lì)
員工入離職管理培訓(xùn)
經(jīng)理人職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)