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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

人才發(fā)展體系構(gòu)建包含哪些內(nèi)容?

 
講師:許衛(wèi) 瀏覽次數(shù):2552
 從現(xiàn)在開(kāi)始就進(jìn)入人才發(fā)展硬技能模塊的分享了,跟大家分享下人才發(fā)展體系構(gòu)建包含哪些內(nèi)容?我們從人才供應(yīng)鏈的角度來(lái)看,人才的選育用留。 1、首先說(shuō)選是選拔人才的標(biāo)準(zhǔn),就是通常我們所說(shuō)的任職資格體系的建設(shè)包含三個(gè)方面。一是崗位的任職資格標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)歷、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與技能。二是職位族的等級(jí)。比如說(shuō)阿里有

從現(xiàn)在開(kāi)始就進(jìn)入人才發(fā)展硬技能模塊的分享了,跟大家分享下人才發(fā)展體系構(gòu)建包含哪些內(nèi)容?我們從人才供應(yīng)鏈的角度來(lái)看,人才的選育用留。

1、首先說(shuō)選是選拔人才的標(biāo)準(zhǔn),就是通常我們所說(shuō)的任職資格體系的建設(shè)包含三個(gè)方面。一是崗位的任職資格標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)歷、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與技能。二是職位族的等級(jí)。比如說(shuō)阿里有14級(jí),騰訊有17級(jí),華為有23級(jí)。三是崗位勝任力模型的建設(shè),崗位所需具備的專業(yè)力和通用素質(zhì)。

2、其次育是什么育,什么人才的培育,就是人才培養(yǎng)體系同樣包含三個(gè)部分,一是新員工,包含新員工培訓(xùn)導(dǎo)師制,二是在職員工,包含關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖。培訓(xùn)師的培養(yǎng),專業(yè)性的崗位技能提升。三是管理者包含儲(chǔ)備基層中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的提升。

3、再是選育用留的用是用什么呢?就是人才的評(píng)價(jià)體系包含三個(gè)方面。一是績(jī)效管理。我們?cè)趺礃觼?lái)去激發(fā)員工,區(qū)分員工。二是人才的測(cè)評(píng),選用什么樣的合適的人才測(cè)評(píng)工具來(lái)測(cè)量員工的相關(guān)能力是否滿足我們的要求。三是人才盤點(diǎn),通過(guò)人才盤點(diǎn)來(lái)達(dá)到人才分層的目的。

4、最后留是留什么?就是人才梯隊(duì)的建設(shè)同樣包含三個(gè)部分。一是高潛人才,我們通過(guò)什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定義高潛人才作為后備式的儲(chǔ)備。二是干部的管理,干部的分層輪崗的任用管理,這些都是非常關(guān)鍵。三是職業(yè)發(fā)展通道,我們有是否有足夠的晉升空間和薪酬福利來(lái)吸引員工?



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許衛(wèi)
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