一、企業(yè)學(xué)習(xí)方式及費用概況
企業(yè)學(xué)習(xí)方式主要分為內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)方面，專業(yè)的講師或機構(gòu)會根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計課件，然后到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，這種方式一般價格在2萬以上，課程按次計費，可以定制1天或者多天的課時。外訓(xùn)課程也就是培訓(xùn)公開課，由專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)或者教育機構(gòu)設(shè)計，針對特定崗位或職能人群開展，課程在專門的培訓(xùn)基地或校區(qū)進(jìn)行，按照人次收費。一般情況下價格在1000 - 3000元不等，如果職能更改、技能實用性更高，則收費在3000 - 6000元區(qū)間，這個費用包含了課程提供的講義、教材、場地以及結(jié)課的獎品等。
對于西寧的標(biāo)桿企業(yè)來說，如果企業(yè)參與培訓(xùn)的人數(shù)少于20人，從成本角度考慮，參加公開課可能比較合適；若參與培訓(xùn)人數(shù)高于20人，內(nèi)訓(xùn)可能是更好的選擇，不僅人均成本更低，而且培訓(xùn)的落地與效果可能更好。
二、西寧企業(yè)的外部支持與政策影響
青海省為了促進(jìn)中小企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)布了十個方面26條措施。在財稅方面，全面落實惠企稅費政策，像月銷售額15萬元（含）以下的小規(guī)模納稅人免征增值稅、小型微利企業(yè)減征所得稅等稅收優(yōu)惠政策，這有助于企業(yè)降低成本，從而在企業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入方面可能會有更多的資金可支配。持續(xù)清理規(guī)范涉企收費，要求行業(yè)協(xié)會商會公開收費標(biāo)準(zhǔn)等接受社會監(jiān)督，也能讓企業(yè)在學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)支出上更加透明合理。
另外，省內(nèi)銀行通過預(yù)授信、平行作業(yè)、簡化年審等方式提高審批效率和便利度，金融機構(gòu)創(chuàng)新金融服務(wù)模式、打造專屬信貸產(chǎn)品并加大資金支持力度、優(yōu)化相關(guān)服務(wù)。如果西寧的標(biāo)桿企業(yè)想要進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在資金周轉(zhuǎn)困難時，可以借助這些金融政策獲得更多的資金支持用于員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，間接影響企業(yè)學(xué)習(xí)費用的預(yù)算和投入。
三、西寧企業(yè)員工教育資助相關(guān)情況
在教育資助方面，西寧有不同階段的相關(guān)政策。在學(xué)前教育階段，對于西寧市、海東市城鎮(zhèn)（城市及縣城）幼兒園實行學(xué)前一年資助政策，年生均補助800元；六州所有學(xué)生和西寧、海東農(nóng)牧區(qū)、城鎮(zhèn)幼兒園貧困家庭學(xué)生實行學(xué)前三年資助政策，年生均補助1200元，三江源地區(qū)學(xué)前一年（幼兒園大班及學(xué)校附設(shè)學(xué)前班）按每生每年2200元補助公用經(jīng)費，三江源地區(qū)學(xué)前一年在園幼兒還享受每生每年1500元的生活費補助。
雖然這些資助主要是針對教育階段的學(xué)生，但從企業(yè)的角度來看，如果企業(yè)員工有子女享受這些教育資助，可能會減輕員工家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使得員工能夠?qū)⒏嗟木ν度氲狡髽I(yè)學(xué)習(xí)中，企業(yè)也可以適當(dāng)考慮調(diào)整學(xué)習(xí)費用的投入比例，比如可以在員工教育福利方面增加企業(yè)學(xué)習(xí)的投入，或者在制定企業(yè)學(xué)習(xí)費用預(yù)算時，將員工家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改善因素納入考慮范圍。
四、不同類型學(xué)習(xí)內(nèi)容對費用的影響
不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容會導(dǎo)致學(xué)習(xí)費用的差異。例如一些高端的管理技能培訓(xùn)或者前沿技術(shù)培訓(xùn)，由于講師資源稀缺、培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性和獨特性等因素，無論是內(nèi)訓(xùn)還是外訓(xùn)，費用都會偏高。以中堅力量的《從平凡到卓越素質(zhì)者訓(xùn)練》為例，這是一門可以提升企業(yè)管理與骨干能力和素質(zhì)的課程，其作為中堅力量核心六大課程的第一課，具有較高的價值，如果西寧標(biāo)桿企業(yè)選擇這類高品質(zhì)課程作為內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容，必然要承擔(dān)相應(yīng)較高的費用，但同時也可能為企業(yè)帶來顯著的提升效果。
而一些基礎(chǔ)技能類的培訓(xùn)課程相對費用會低一些，這類課程內(nèi)容相對普及，講師資源相對較多，市場競爭也較為激烈，所以在價格上會比較親民。西寧的標(biāo)桿企業(yè)在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時，需要根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展需求、員工的技能短板等因素來確定，這也會直接影響到最終的學(xué)習(xí)費用。
五、企業(yè)規(guī)模與學(xué)習(xí)費用的關(guān)聯(lián)
企業(yè)規(guī)模大小與企業(yè)學(xué)習(xí)費用有著緊密的聯(lián)系。大型企業(yè)可能有更多的資源和需求進(jìn)行大規(guī)模的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，雖然內(nèi)訓(xùn)單次費用較高，但由于員工基數(shù)大，分?jǐn)偟矫總€員工身上的學(xué)習(xí)費用可能相對合理。而且大型企業(yè)往往更注重企業(yè)整體素質(zhì)的提升和人才的長期培養(yǎng)，可能會投入更多資金用于定制化的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程。
對于西寧的中小標(biāo)桿企業(yè)而言，一方面資金相對有限，可能更多會選擇部分員工參加外訓(xùn)公開課，或者選擇一些性價比高的內(nèi)訓(xùn)課程；另一方面，中小標(biāo)桿企業(yè)的靈活性較高，可以根據(jù)市場變化快速調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，從而在有限的預(yù)算內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，控制企業(yè)學(xué)習(xí)費用。
綜上所述，西寧標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)費用受到多種因素的影響，包括學(xué)習(xí)方式、外部政策支持、員工教育資助情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及企業(yè)規(guī)模等，企業(yè)在規(guī)劃學(xué)習(xí)項目時需要綜合考慮這些因素，以達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果和成本控制。
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