一、管理者角色職責與定位 在沈陽的數(shù)字化領(lǐng)導力培訓中，首先涉及管理者角色職責與定位的內(nèi)容。管理者有著自我工作角色的9項定位，這明確了管理者在企業(yè)數(shù)字化進程中的基本方位。同時，培訓也會剖析管理者常見的角色迷思與成敗原因分析，讓管理者清楚認識到可能出現(xiàn)的誤區(qū)。管理者的功能任務與挑戰(zhàn)也是重點，他們應掌握與肩負8項任務，然而在數(shù)字化的大背景下，也面臨著諸多管理挑戰(zhàn)。從條件與能力要求來看，卓越管理者需要具備一定的條件，還得有7項必備能力和7項特質(zhì)，并且要肩負起企業(yè)使命，考慮企業(yè)未來發(fā)展的可塑性。而數(shù)字化領(lǐng)導力自身也有其關(guān)鍵要素，像授權(quán)、實驗、協(xié)同工作等方面都是需要管理者在數(shù)字化環(huán)境下著重關(guān)注的。
二、魅力管理的特質(zhì)提升 這部分培訓內(nèi)容有助于提升管理者的魅力管理特質(zhì)。首先是管理的權(quán)力根源與類型的探討，明確企業(yè)主管管理的權(quán)力根源，以及管理權(quán)力的類型與運用方式。管理者還需要對自身的管理風格特質(zhì)進行檢視，清楚自己屬于哪種管理風格，并且掌握提升個人影響力及管理執(zhí)行魄力的方法。在互動管理技巧方面，會對傳統(tǒng)管理與情境管理模式進行差異分析，讓管理者了解不同模式的特點。針對不同階段性部屬有著不同的管理需求分析，例如教練型管理、指令型管理、支持型管理、授權(quán)型管理等，還會依據(jù)赫塞和布蘭乍得理論，教導管理者如何判斷并應用部屬的成熟度進行管理，如工作成熟度等方面的考量。
三、數(shù)字化領(lǐng)導力內(nèi)涵與特征 理解數(shù)字化領(lǐng)導力的內(nèi)涵與特征是培訓的重要環(huán)節(jié)。其定義的明確有助于管理者從本質(zhì)上把握數(shù)字化領(lǐng)導力的概念。核心要素更是重點內(nèi)容，這包括數(shù)字化組織的做法，例如組織扁平化，設(shè)立獲得高度授權(quán)的小型團隊，建立即時資訊溝通系統(tǒng)以及即時的移動資訊平臺，讓小型團隊高度負責等。在企業(yè)文化方面，倡導彼此共享資訊、相互合作、不斷自我教育、建立深度透明的文化，推動組織持續(xù)聚焦實驗、創(chuàng)新與擴大規(guī)模。
四、應對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的相關(guān)能力培養(yǎng) 在沈陽的數(shù)字化領(lǐng)導力培訓中，會強調(diào)應對企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需的能力。企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是長期、復雜且痛苦的過程，數(shù)字化領(lǐng)導力是轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵之一。其中一把手工程是數(shù)字領(lǐng)導力的基礎(chǔ)，企業(yè)領(lǐng)導者要主動投入到數(shù)字化轉(zhuǎn)型全過程，感召整個管理層，帶動整個管理團隊參與管理變革與數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在實戰(zhàn)中培養(yǎng)數(shù)字化能力。高層管理者更要以身作則，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中起到主導作用。除了傳統(tǒng)領(lǐng)導力要素，如明道、取勢、優(yōu)術(shù)、樹人等，在數(shù)字化時代還需增加持續(xù)變革的主動性、數(shù)字技術(shù)的敏銳性、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行動力等能力要素。
五、數(shù)字化時代的宏觀認知 培訓還包括對數(shù)字化時代的宏觀認知部分。例如大勢觀瀾——數(shù)字化時代的特征與趨勢這一模塊，管理者要了解數(shù)字化時代的背景，認識到領(lǐng)導力在數(shù)字化時代的重要性。這有助于管理者站在宏觀的角度看待企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，從而更好地在數(shù)字化浪潮中帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。
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