一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵與演進(jìn)
領(lǐng)導(dǎo)力的概念隨著時間不斷發(fā)展變遷。1927年，摩爾認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是為引導(dǎo)出服從、尊敬、忠誠與合作而將領(lǐng)導(dǎo)者的意志施加與被領(lǐng)導(dǎo)者的一種能力；1947年，韋伯提出領(lǐng)導(dǎo)是一種影響他人的力量源泉；1965年，孔茨和唐奈爾指出領(lǐng)導(dǎo)是說服人們合作以達(dá)到一個共同目標(biāo)的行為；1978年，凱茨和汗認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)就是超越于機(jī)械式服從之上的一種影響力；1982年，伯克表示領(lǐng)導(dǎo)是使組織朝向目標(biāo)前進(jìn)的影響力；1993年，豪斯提出激勵別人在團(tuán)體利益的框架之內(nèi)去實現(xiàn)個人利益的過程。
從領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的演進(jìn)來看，20世紀(jì)20 - 50年代關(guān)注有效領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)；50 - 60年代著眼于有效領(lǐng)導(dǎo)者的行為、技能；60 - 70年代聚焦權(quán)力、情景領(lǐng)導(dǎo)、風(fēng)格；70 - 80年代重視領(lǐng)導(dǎo)者的象征角色；80 - 90年代又回歸到特質(zhì)和行為等。這些不同的定義和研究重點反映出隨著社會發(fā)展、企業(yè)環(huán)境變化，人們對領(lǐng)導(dǎo)力理解的不斷深入。
領(lǐng)導(dǎo)與管理存在諸多區(qū)別，如未來與現(xiàn)在、團(tuán)隊與工作、決策與實施、效果與效率、變革與秩序、激勵與約束、藝術(shù)與科學(xué)、影響力與權(quán)力、個性與共性等方面。領(lǐng)導(dǎo)更側(cè)重于引領(lǐng)方向、激勵團(tuán)隊朝著目標(biāo)奮進(jìn)，而管理更多地涉及到對日常事務(wù)的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制。
二、執(zhí)行力的關(guān)鍵要素
在企業(yè)中，執(zhí)行力至關(guān)重要，有“企業(yè)成功 = 5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行”這樣的說法。沒有執(zhí)行力，一切戰(zhàn)略都等于空談，企業(yè)也就沒有核心競爭力可言。
從員工角度來看，執(zhí)行不應(yīng)只是簡單的“我做了嗎”，做任務(wù)往往是陷阱，做結(jié)果才是餡餅。例如九段秘書測試就很好地體現(xiàn)了這一點，不同段位的秘書在執(zhí)行任務(wù)時，結(jié)果導(dǎo)向的程度不同，產(chǎn)生的價值也大相徑庭。做結(jié)果需要思考結(jié)果是誰要的、結(jié)果要有什么、結(jié)果有什么用等問題。員工和企業(yè)是相互依存的關(guān)系，員工的執(zhí)行成果直接影響企業(yè)的發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)力對執(zhí)行力的影響
執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力是相輔相成的。團(tuán)隊的執(zhí)行力取決于團(tuán)隊主管的領(lǐng)導(dǎo)力。成功的公司能夠有意識地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這是它們成功的關(guān)鍵因素之一。領(lǐng)導(dǎo)者通過自身的影響力、權(quán)力類型等方面來帶動團(tuán)隊的執(zhí)行力。
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力類型包括懲罰權(quán)（強(qiáng)制權(quán)）、獎賞權(quán)、法定權(quán)、專長權(quán)等。獎賞權(quán)可以激勵員工重視工作并努力完成目標(biāo)，例如提供金錢、晉升、學(xué)習(xí)機(jī)會等獎勵。法定權(quán)是廠規(guī)和法律賦予管理者的權(quán)力，如信息處理權(quán)、流程改造權(quán)等。專長權(quán)則是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自身專業(yè)知識和技能所產(chǎn)生的影響力。領(lǐng)導(dǎo)者運用這些權(quán)力，以合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，激勵員工朝著企業(yè)目標(biāo)努力執(zhí)行任務(wù)。
四、提升執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的策略
對于領(lǐng)導(dǎo)者自身而言，需要進(jìn)行自我修練。這包括提升自身的領(lǐng)導(dǎo)技能、心態(tài)等方面。在決策方面，要做出明智的決策，并且善于激勵員工，合理授權(quán)。例如在面對企業(yè)內(nèi)部部門之間的協(xié)調(diào)問題時，領(lǐng)導(dǎo)者要能夠明確各部門的職責(zé)，合理分配任務(wù)，激勵各部門積極合作，避免出現(xiàn)像案例中某化工公司銷售部門與其他部門互相推諉責(zé)任的情況。
在企業(yè)的不同層級，高層、中層、基層都要有各自的執(zhí)行戰(zhàn)略。高層要把握企業(yè)的戰(zhàn)略方向，中層要做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)部門間的工作，基層則要具體有效地執(zhí)行各項任務(wù)。企業(yè)還需要建立制度執(zhí)行力，通過完善的制度來保障執(zhí)行的有效性，讓員工在制度的框架內(nèi)積極發(fā)揮主觀能動性，提高執(zhí)行力。
在提升執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的過程中，要重視對領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行理念的正確理解，用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為，用互動的方式引導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)技能，這樣才能全方位打造管理團(tuán)隊的執(zhí)行力與管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，從而提升團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。
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